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《小二黑结婚》第二课时教案邹存红教学目标:1、了解作者赵树理及作品《小二黑结婚》的主要内容。2、把握文中塑造的人物形象的性格特征。3、把握作品语言的风格。4、把握作品的思想主题。教学重点、难点结合情节重点把握二诸葛和三仙姑两位人物形象,分析他们主要性格特征及其产生的原因。教学过程:一、导入 东北
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13.《小二黑结婚》课程导入及其完整教案
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关键词:13.《小二黑结婚》课程导入及其完整教案
正文
《小二黑结婚》第二课时教案
邹存红
教学目标:
1、了解作者赵树理及作品《小二黑结婚》的主要内容。
2、把握文中塑造的人物形象的性格特征。
3、把握作品语言的风格。
4、把握作品的思想主题。
教学重点、难点
结合情节重点把握二诸葛和三仙姑两位人物形象,分析他们主要性格特征及其产生的原因。
教学过程:
一、
导入
东北小品,人称“土得掉渣”,但却在小品界独树一帜。在中国现代文学史上,也有这么一个很“土”的文学流派,他们写的是“土故事”,说的是“土话”,就连他们流派的名称也同样很“土”,叫“山药蛋派”。而这个流派的代表人物,也就是最“土”的那个人,就是今天我们要学习的《小二黑结婚》的作者——赵树理。
二、分析人物形象
落后农民的典型:二诸葛和三仙姑
1、
二诸葛
“拾手动脚都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道”-----思想落后、
迷信
包办儿子婚姻---------------专制落后的封建家长观
“恩典恩典” —— 胆小怕事、奴性心理
为儿子“求官”,救难民为童养媳 —— 关爱儿子,善良质朴
2、
三仙姑
不合时宜的打扮----------好逸恶劳,作风不正
“米烂了”,跳大神 —— 装神弄鬼,诈人财物
妒忌女儿的美貌,极力反对其婚姻 —— 自私冷漠,心理扭曲
3、
分析二诸葛、三仙姑的同中有异的性格。
同:
两人都具有封建思想,都反对儿女自由恋爱,想以家长身份主宰儿女婚姻;
两人都封建迷信,阴阳八卦、黄道黑道,规矩颇多。
异:
二诸葛是虔诚的迷信,迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺;
三仙姑是虚假的迷信,迷信成了她欺骗别人、害人利己的法术。
二诸葛既是一个封建家长制的维护者,同时他又是一个善良,厚道的父亲;
三仙姑则是一个无情的母亲,为了满足自己的欲望,她不惜牺牲女儿的前程。
两个落后的农民,他们的思想都与新的时代格格不入,但他们毕竟是受封建毒害的善良农民,
他们的思想也是可以改变的。在作品的结尾,三仙姑改变了打扮,二
诸葛也撤去了香案。
4、
究其性格形成的原因
二诸葛和三仙姑两个人都是长期深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己生活地位,导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。
三、总结《小二黑结婚》的主题
1、塑造二诸葛和三仙姑这两个人物形象的意义?
2、小二黑和小芹的喜结连理,又说明什么?
讴歌农民的胜利!
讴歌反对愚昧、落后、迷信的胜利!
讴歌新社会的胜利!
四、练习
见课件
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