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中国共产党执政:历史和人民的选择 教学目标:1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择;2、认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,理解坚持中国共产党领导地位的重要性;3、了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。学情分析:我国形成了中国共产党

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中国共产党执政:历史和人民的选择优质课教案

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中国共产党执政:历史和人民的选择 教学目标:

1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择;

2、认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,理解坚持中国共产党领导地位的重要性;

3、了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。

学情分析:

我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一制度与我国人民民主专政的国体,人民代表大会制度的政体是相适应的,是我国的基本政治制度之一。本单元从执政地位、执政理念、政党制度三个方面阐述了我国的政党制度。本框学习中国共产党执政地位是如何确立的,中国共产党是如何执政的。

重点难点:

中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系

教学过程:

活动1【测试】背诵、默写

1、人民代表大会的权力:

2、人大代表的权利:

3、我国的根本政治制度:

4、组织活动原则:

活动2【活动】知识梳理(检查预习)

1、党的相关知识:

(1)地位

(2)性质

(3)宗旨

(4)执政理念

(5)执政方式

(6)指导思想

活动3【活动】问题探究

1、中国共产党的领导和执政地位是自封的吗?为什么?

2、为什么要坚持中国共产党的领导?

3、如何区分三种执政方式?

5、如何做到以人为本、执政为民?

活动4【测试】判断并说明理由

1、中国共产党作为执政党必须履行国家管理职能( )。

2、中国共产党必须提高依法行政的水平( )。

3、民主执政是中国共产党执政的基本方式( )。

4、中国共产党和各民主党派共同执政( )

活动5【测试】选择题

1、坚持走中国特色社会主义发展道路和推进政治体制改革,要正确处理党的政策和国家法律的关系。下列选项中,对二者关系认识正确的是( )

①二者都是人民根本意志的反映。

②二者都是依法治国的前提和基础。

③国家法律依靠党的政策实施。

④党的政策必须以宪法和法律为基础。

A ①② B ①④ C ②③ D ③④

2、随着党风廉政建设的推进,某些干部2014年春节过得有些“乏味”:年礼没人送,不敢开公车走亲访友,有人宴请也不敢答应。于是他们感慨“为官不易”,当官没意思。对这一观念进行批驳,应运用的理论有( )

①坚持和健全民主集中制,发展党内民主

②权力是把双刃剑,能做好事也能做坏事

③公民对国家工作人员有提出批评的权利

④中国共产党坚持以人为本、执政为民的理念

A ①③ B、

①④ C、②

③ D、

②④

3、中国特色社会主义理论体系包括( )

①***思想

②邓小平理论

③“三个代表”重要思想

④科学发展观

A、

①②③ B、

①②④

C、

②③④ D、

①③④

活动6【测试】材料题

中央经济工作会议指出:“坚持房地产调控政策不动摇,促进房价合理回归,加快普通商品住房建设,扩大有效供给。” 国务院也明确提出:“下调房价是国家坚定的政策,调节后的房价将使民众能够接受,也使房地产业健康有序发展。”

运用政治生活知识,说明党中央和国务院高度重视房价问题的必要性。

活动7【活动】本课小结

•1、中国共产党的领导和执政地位:⑴原因⑵必要性

•2、党的相关知识:⑴地位、⑵性质、⑶宗旨、⑷执政理念、⑸执政方式。

•3、中国特色社会主义理论

活动8【作业】课后作业

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