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银川高级中学 高一年级 政治学科导学案 模块二 编写人吕强 审核姚发忠 备课组高一 姓名 小组评价 教师评价 6.1《中国
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中国共产党执政:历史和人民的选择多媒体教学设计及其点评
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正文
银川高级中学 高一年级 政治学科导学案 模块二 编写人吕强 审核姚发忠 备课组高一 姓名 小组评价 教师评价
6.1《中国共产党执政:历史和人民的选择》
学习目标:
1、理解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,是法律确立的。
2、认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,理解必须坚持党对一切工作的领导。
3、理解中国共产党坚持全面依法治国方略,坚持依法执政、依宪执政。依法执政是党的基本执政方式。
4、通过中国共产党领导我国人民创建新中国的光辉历程和领导社会主义事业取得的伟大成就,加深对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,更加坚定走中国特色社会主义道路的信念。
学习重点:1、必须坚持党对一切工作的领导。
2、坚持全面依法治国方略,坚持依宪执政,坚持依法执政。
学习难点:依法治国、依法执政
学法指导:
1、课前,依据学案,通读课本,初步掌握重点内容,把握教材体系。
2、课上,积极合作,互相探讨交流,高效展示,分层达成目标。
知识链接:
材料一:
政党是代表一定阶级、阶层或社会集团的利益,为了取得和维持政权或影响政治权力的行使而建立的政治组织。政党组织不是国家政权机关,其意志不具有国家意志性质,但一旦政党执政或参政时,就成为掌握或参与国家政权的政治实体,成为执政、参政的重要政治力量。
政党制度是指政党执掌、参与国家政权或干预政治的制度。政党制度的实质是一个国家关于政党执掌、参与国家政权或干预政治的方式、程序的制度化规定,是政党出现后,统治阶级实现统治的一种方式。政党制度按其性质,划分为资本主义政党制度和社会主义政党制度两大类型。
材料二:
一、新中国建立前几种政治力量
1、各民主党派及无党派民主人士
2、中国国民党
3、中国共产党
二、新中国诞生前夕三种基本政治力量,分别出台了三种建国方案
第一种方案:国民党——实行地主买办阶级专政,走半殖民地半封建的道路;
第二种方案:各民主党派及无党派民主人士——建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路;
第三种方案:共产党——建立工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民共和
国,经过新民主主义走向社会主义。
三、三种基本政治力量较量的结果
第一种方案被人民抛弃了;
第二种方案没有得到人民认可;
第三种方案得到了人民拥护。
三种方案不同结果说明了人民选择了中国共产党。
四、中国共产党领导和执政地位的确立
(1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。
20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,结果是:第一种方案被中国人民抛弃了,它的代表者的统治也被推翻了;第二种方案没有得到人民赞同,它的多数代表者后来也承认这个方案在中国无法实现;只有第三种方案赢得了包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护。经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。我们可以得出结论一:中国共产党领导和执政地位不是自封的,而是中国人民经历长期的实践作出的历史性选择,是人民的选择。
(2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的
。
中国共产党是作为工人阶级政党登上历史舞台的,其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
五、为什么说没有共产党就没有新中国
中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。
学习任务:
自主学习:(独学、对学,规范思路,标记疑难问题,记下新的生成问题,以备群学时讨论、展示。)
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中华民族迎来了 、 到 的伟大飞跃。
2、中国共产党的领导和执政地位不是自封的,而是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的 。中国共产党是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的 。
3、中国特色社会主义最本质的特征是 ,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。必须坚持 领导。
4、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。只有坚持党的领导,才能 1
银川高级中学 高一年级 政治学科导学案 模块二 编写人吕强 审核姚发忠 备课组高一 姓名 小组评价 教师评价
、 与 三大历史任务。
二、依法治国 依法执政
1、中国共产党的执政地位是历史形成的,是 确立的。
2、全面推进依法治国,总目标是 ,
。实现这个总目标,必须坚持中国共产党的领导。
3、党的领导是社会主义法治 。
坚持中国共产党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系。
4、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。
5、 是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政。
6、支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过 上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。
合作学习:(群学,小组成员讨论,解决疑惑,形成本组的总结,组长和学科长分配展示任务,参与度要高。)
合作探究一:
根据视频材料,结合教材P62—P63内容,思考并回答以下问题:
1、你从以上材料中感悟到了什么?
2、为什么说没有中国共产党就没有新中国?
3、为什么必须坚持党对一切工作的领导?
合作探究二:
根据视频材料,结合教材P63—P64内容,思考并回答以下问题:
1、你从以上材料中感悟到了什么?
2、全面依法治国的总目标是什么?
3、阐释依法治国、依法执政、依宪执政的关系。
当堂检测: 见《全品学练考》相对应的练习。
知识清单:(运用思维导图形式绘制本课知识体系图,并展示交流。)
日清反思: 1、本节课你学到的知识点。
2、本节课所讲的题型
3、你还有哪些疑惑?
2
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