B第二课时教学设计｜教案在线预览

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PEP小学英语第二册Unit 5 Do you like pears?胜利路小学魏薇教材分析: 本课是一节会话新授课,围绕水果展开教学。学情分析:本课的教学对象是小学三年级学生。他们好奇、好动、善模仿、喜欢表演,对英语的学习兴趣浓厚,但学生的年龄决定了他们的注意力不能持久,针对以上特点,我充分利用

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-25 15:06:00

来源学校

学校：合肥市胜利路小学

B第二课时教学设计

未知

2018-05-25 15:06:00

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关键词：B第二课时教学设计

正文

PEP小学英语第二册

Unit 5 Do you like pears?

胜利路小学魏薇

教材分析: 本课是一节会话新授课,围绕水果展开教学。

学情分析:本课的教学对象是小学三年级学生。他们好奇、好动、善模仿、喜欢表演,对英语的学习兴趣浓厚,但学生的年龄决定了他们的注意力不能持久,针对以上特点,我充分利用信息技术结合教学内容来创设情境,穿插任务型教学,利用交互式白板的互动性让学生参与到课堂活动中来,最终实现三维目标的达成。让学生在模拟的情境中自然感知、习得英语知识,在教学过程中注重学生的主体地位,而教师作为学生学习的引导者,调动学生的积极主动性,让学生开心快乐地学英语。

I Teaching Aims:

1.Knowledge aims:

To understand and say the words:

apple pear banana orange

To understand and say the sentences:

Do you like pears? Yes,I do./No,I don’t.

2.Ability aim:

Be able to say the fruit in their daily life.

3.Emotion aims:

Encourage students to eat more fruit.

Ⅱ Teaching Key Points.

1. Vocabulary: apple pear banana orange

2. Dialogs: Do you like pears? Yes,I do./No,I don’t.

Ⅲ Teaching Difficult Points.

Dialogs:Do you like pears? Yes,I do./No,I don’t.

Ⅳ Teaching Methods.

1.Situational teaching methods

2.Communicative teaching methods

3.TPR.

Ⅴ Teaching Aids.

1.Whiteboard

2.Stickers,balls,tables.

Ⅵ Teaching procedures.

Ⅶ. Blackboard Writing:

Unit 5 Do you like pears?

Do you like pears? Yes,I do./No,I don’t. apples

bananas

oranges

关于本教案的常见问题

Q：B第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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