Learning about Language课堂实录【1】

Past Participle Used as Attribute , Predicative and Object compliment

教学设计

---------南康中学 朱娟

概述：

过去分词是非谓语动词的一种形式，表示完成和被动的动作。它在句子中可以充当多种成分，下面我们来复习过去分词作定语和表语和宾语补足语的用法。

一.过去分词作定语

过去分词作定语有前置和后置两种情况

1.前置定语： 单个的过去分词作定语，

通常放在被修饰的名词之前，表示被动和完成意义。

被动意义：an _________ guest 一位受尊敬的客人 完成意义：a _________ teacher 一位退休的教师 但是，有些单个的过去分词，在习惯上或者因为受到某些限制，也会放在被修饰词后面。

如：

He has spent all the money _______. 他花光了所有捐赠来的钱。 The room temperature ______ is 15 ℃. 所需的室内温度是15度。 部分过去分词作定语有的既可前置也可后置，意义不变,但部分过去分词置于被修饰词前后的位置不同,则意义也不相同。 All the _____ windows have been repaired. =All the windows _______ have been repaired.

所有坏了的窗户已经修理好了。 an adopted child 翻译：

a plan adopted 翻译： 2.后置定语

过去分词短语作后置定语时，通常放在被修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句. 如： The books _________ by Lu Xun are popular．

鲁迅写的书很受欢迎。 此时，written相当于___________________________ 3.过去分词短语有时候也可以用作非限制性定语，前后常有逗号。

如：

The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 超过5000个人参加了这个英雄欢迎大会。 此时，attended 相当于________________________

注意：现在分词和过去分词做定语的区别

1.

现在分词表示主动，过去分词表示被动。

The boy ________the dog is her brother. The boy ________by the man is her brother. 2.现在分词表示进行，过去分词表示状态或完成。

_____________ countries 发展中国

_____________ countries 发达国家

_____________ leaves 落叶(正在进行)

_____________ leaves 落叶(已经完成)

二.过去分词作表语

1.过去分词作表语，表示主语的感受或所处的状态。

常常跟连系动词 be, seem,remain,feel,look 等

连用构成系表结构。

如：

所有的门都关着。All the doors are locked. 他觉得身体彻底垮了。He felt thoroughly broken down. 2.许多动词的过去分词已经被当作形容词使用。

如：broken, disappointed ,excited, moved, puzzled, pleased, lost, surprised等。

注意：过去分词作表语与被动语态的区别

1.过去分词作表语时，其动作意味很弱，在功能上更接近形容词，主要表示动作的完成和主语的状态，它不仅可以用在系动词be之后，也可以根据需要用在其他系动词之后。

She looked _________at the news. 听到这个消息她显得很吃惊。 注意：过去分词作表语与被动语态的区别

2.被动语态中的过去分词动作意味较强，

它只能与助动词be(有时候可能是get) 构成被动语态结构，不宜用于其他动词之后。

The food ___________last night. 饭是昨天晚上做的。 After the operation she ___________to the recovery room。 手术后，她被推进了恢复室。 如果语意需要的话，其后可以接表示动作执行者的by短语。如： When their mother was ill the children _________________by neighbors.

孩子们的母亲生病时，他们由邻居们照顾。 比较：

I _________________you all night. ___________

我整夜为你担心。 I ______________the mice all night. ___________

我被老鼠搅扰了一整夜。 注意：过去分词作表语与现在分词作表语的区别

1.-ing表主动与进行，常用于表示事物的性质，汉语常翻译为“(某事/物)使人…,令人…”

；

2.-ed 含有被动的意思，经常用于说明人的感觉，汉语常译为“(某人)感到…”。

eg. What he said was_______________. (encourage)

We were __________at what he said.

注意：

不要一味地认定此类由过去分词转换而来的

形容词只用于修饰人，此类由现在分词转换

而来的形容词只用于修饰物。

其实不一定，我们来比较：

The man was really___________. 这个人真的生气了。 The man was really___________. 这个人真的让人很烦。 The man was very much__________. 这个人非常害怕。 The man was very much____________. 这个人非常可怕。 三.过去分词作宾语补足语

英语中有些动词，除了有一个直接宾语外，还要有一个宾语补足语，句子才完整。

过去分词作宾语补足语表示该动词与宾语之间存在逻辑上的动宾关系，它对宾语作进一步的补充说明。

作宾语补足语的过去分词与宾语之间的关系

1.及物动词（短语）的过去分词用作宾语补足语时，宾语就是过去分词的逻辑宾语，宾语和过去分词之间存在逻辑上的被动关系。

如： I want the letter________. 我想把这封信寄出去。

2.少数不及物动词如go，change，fall等的过去分词用作宾语补足语时，仅表示动作完成。因此，宾语与过去分词之间不存在逻辑上的被动关系。

如： She found her ring _______on her way home.在回家的路上，她发现戒指不见了。 过去分词做宾语补足语的三种情况

一，过去分词用在使役动： get, have, make, keep, leave等的后作宾语补足语，表“致使某人或某事被……”

如: 1.They kept the door ______for a long time. 他们关门好长一段时间了。

2.. Don’t leave such an important thing______.

这么重要的事情不能不完成。 2.

Jane got her bad tooth ______at the dentist’s. 简去牙科诊所把那颗坏牙齿给拔掉了。 注意：

1.get/have+宾语+过去分词”的三种情况: 1.)表“让某人做某事/让某事(被人)做”。如: The villagers had many trees planted just then. 2).表“遭遇到某种不幸,蒙受……损失。

受到打击/受……影响,”。如: I had my wallet stolen on a bus yesterday.

3).意为“使完成某事”，事情既可以

是别人完成，也可以是主语参与完成。

He had the walls painted yesterday.

2.“make+宾语+过去分词”,在这种结构中,过去分词的动词必须是表示结果含义的。如:

1).When you are making a speech, you should speak louder to make yourself________.

当你演讲的时候，你得大声一点别人才能听见你说话。 2).They managed to make themselves ____________in very simple English.

他们使用了非常简洁的英语就让别人理解了自己。

二、过去分词用在感官动词see, watch, notice, listen to, hear, feel, find 等后面。表示“感受到某人或某事被做”。如:

1.When we went home, we found the door______. 当我们到家的时候，发现门被锁上了。 2.We can hear the windows _______by the heavy rain drops.

我们可以听见豆大的雨滴敲打窗户。

3.

They felt themselves__________. 4.

他们感觉自己被欺骗了。 注意：

感官动词see, watch, notice, listen to, hear, feel, find等后面接现在分词，过去分词或者不定式做宾语补足语时有区别。

如：

I saw him get off the bus.

I saw him knocked down by a car.

I saw him lying on the road just now. （to）do _________

-ed _________

-ing _________

三，过去分词用在want, wish, like, expect，order等表示“希望,愿望”这一类动词后面作宾补,相当于过去分词前省略了to be,表示“希望/要求某

人或某事被做”。

如:

1.I want the suit _______to his own measure.

我希望按照他的尺寸做这套西服。 2.I would like my room _________white. 我希望我的房间刷成白色。

3.I wish the problem_________. 我希望这个问题得到解决。

四、过去分词用在“with+宾语+宾补”这一结构中,过去分词与宾语之间是动宾关系。这一结构通常在句中作时间，方式，条件，原因等状语。

如:

1.The thief was brought in with his hands _______behind his back. （表_____） 这个小偷被带进来的时候手被绑在后面。

2.With everything well_________, he left the office. （表______）

所有的事情安排妥当后他就离开了办公室。

3. With water_________, we can see the steam. （表______）

水加热后我们就可以看到水蒸气了。

4. I cannot go out with so much work_________. （表______）

因为有这么多事情没有做完，我哪里都去不了。 注意:

当这类句子变成被动语态时,过去分词用作主语补足语，说明主语的状态。

如:

1.The door was found broken.

门被发现破损了。

2.The little boy was seen punished by his father.

有人看见这男孩遭到父亲的惩罚。 3.They should be kept informed of the situation there.

应该让他们知道那儿的形势。 巩固练习： 1.

He face went pale when she saw the money was ___________(go).

2.

Please remain ___________(seat) until all the lights are on.

3.

The ___________(excite) children are opening their Christmas present.

4. She told me that she was not _________ (satisfy) with the results.

5. Members should enter the names of their guests in the book _________(provide).

6. We want to get _________(marry) and start a family.

7. Everybody was touched beyond words after they heard her__________(move) story.

8. We should keep them __________(inform) of what is going on.

9. I had my hair_______(cut) yesterday.

10. I have to get the house_________(mend) now.

11.He had his foot________(injure).