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蛙泳蹬腿1、教学目标认知目标:通过教学要求学生基本了解蛙泳賢腿,知道其动作路线。技能目标:使百分之五十以上同学在本届可学会蛙泳腿及滑行过程。情感目标:使学生身体协调性得到发展,提高在水里面的感觉(水感)。2、学情分析班级是初中学生,共有学生50人,把男女分开组成一班对男生进行教学,学生在学之前对蛙泳

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蛙泳蹬腿教学评价实录

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蛙泳蹬腿

1、教学目标

认知目标:通过教学要求学生基本了解蛙泳賢腿,知道其动作路线。

技能目标:使百分之五十以上同学在本届可学会蛙泳腿及滑行过程。

情感目标:使学生身体协调性得到发展,提高在水里面的感觉(水感)。

2、学情分析

班级是初中学生,共有学生50人,把男女分开组成一班对男生进行教学,学生在学之前对蛙泳有点接触,且这个年龄段的学生处于身体发展的重要时期,各组织器官还没有全面发展。

3、重点难点

教学重点:澄时要充分发挥腿部肌肉的力量逐渐加速,夹开始时,动作应比较柔和,而最后伸直小腿和脚掌的动作则要快速有力。

教学难点:学生在置的时候容易屁股,还有在瞪完后直接划手,没有滑行过程。

4、教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】蛙泳

介绍蛙泳演变史,提起学生的学习兴趣,是一种模仿青蛙游泳动作的游泳安势,也是一种最古老的泳姿。蛙泳时,游泳者可以方便观察前方是否有障碍物,避免撞上障碍物。蛙泳是竞技游泳姿式之一。人体俯卧水面,两臂在胸前对称直臂側下届划水,两腿对称屈伸蹬夹水,

似青蛙游水。蛙泳较省力,易持久,实用价值大,常用于渔猎、渡、教护、水上搬运等,同时,也是游泳初学者的学习项目,比赛项目有男女100米、200米等。

活动2【讲授】蛙泳

对初学者来说,腿后的滑行具有十分重要的作用。只有在带滑行的从容游进中,才能掌握配合技术的要领,形成正确的动作节奏。初学者可以经常做长滑行计动作次数的游进练习来检验自己臂、腿动作的效果。

在游进过程中,身体位置会按一定节奏上下起伏。在划水和拍头吸气时,上体会向前上方抬起,肩和背部的一部分上升露出水面,此时干与水面的角度较大。当两臂前伸,两腿向后蹬夹时,随着低头的动作,肩部又浸入水中,身体回复比较平直的流线型姿势向前滑行。于初学蛙泳者不宜过分追求在划水和吸气时拉高身体的动作。如果抬头过高或过分挺胸,会造成下肢下沉,迎角増大,使身体在前进方向上的投影截面増大,身体形状变差,从而増大游进时的水阻力。蛙泳的腿部动作是推动身体前进的一个重要因素。尽管现代蛙泳技术强调以臂为主,但腿部动作的作用不容忽视,对于初学者更是如此。蛙泳腿的技术可以分为收腿、翻脚、登腿、滑行四个紧密相连的动作阶段。

活动3【活动】蛙泳

1、学生相互监督,陆上原地跪撑压,争取都做到位。

原地模仿造腿。

2、俯卧模仿蹬腿,仰卧模仿蹬腿,站立模仿蹬腿。

3、扶边蹬腿,反蛙泳蹬腿,滑行蹬腿。

活动4【练习】蛙泳

完整配合游,学生相互托扶,找出错误纠正错误

活动5【作业】蛙泳

吩咐学生现在陆地地模仿各项动作,并倒浅水区在相互托扶的前提下练习蛙泳。

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