第一节　有机化合物的分类PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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第一节有机化合物的分类教学设计一、知识与技能1、了解有机化合物常见的分类方法。2、了解有机物的主要类别及官能团。二、过程与方法3、根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。三、情感、态度与价

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-08-28 21:23:00

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第一节　有机化合物的分类PPT配套优秀教学设计内容

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第一节

有机化合物的分类

教学设计

一、知识与技能

1、了解有

机化合物常见的分类方法。

2、了解有机物的主要类别及官能团。

二、过程与方法

3、根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

三、情感、态度与价值观

4、体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义

Ⅱ教学重点：了解有机物常见的分类方法；

Ⅲ教学难点：了解有机物的主要类别及官能团

Ⅳ教学方法：引导探究、讲练结合

Ⅴ教学过程：

一、引入教学

通过高一的学习，我们知道什么是有机物，有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类、蛋白质等。有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。引导学生回忆必修1学习的分类方法：交叉分类法和树状分类法。

二、讲授新课

]高一时我们学习过两种基本的分类方法——交叉分类法和树状分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。那么大家先回忆，我们在必修2接触有机物时利用有机物所含元素种类不同对有机物进行了怎样的分类？

练习1：按碳的骨架分类：

CHCH

CH2

CH链状化合物___________环状化合物_______

问题：以上均为链状化合物，它们的化学性质相同吗？是否还有其他分类方法？

二、按官能团分类

课本第4页

表1-1

官能团：决定有机物特殊性质的原子或原子团

练习2：课本第5页

学与问

练习3：判断下列有机物各有哪些官能团并写出其名称

注意：一种物质按不同的分类方法，可以属于不同类别

二、按官能团分类

官能团：有机物分子中决定有机物特殊性质的原子或原子团

课后练习

1、根据课本P4的表1-1书写官能团及其典型代表物

2、完成课本P6 习题

3、完成《金版学案》P 1-4

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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