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《中国发展进步的制度保障》设计1教学目标更好地了解我国政治制度的特点优越性,培养学生参与民主政治建设的能力,提高学生的制度信念,珍惜和拥护我国的政治制度,维护我国稳定和谐的政治大局。2教学重点把握我国政治制度的内容,理解我国政治制度的优越性3教学难点参与程序环节的设计4教学内容与过程(1)学生预习从

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障课时教案

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障课时教案

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《中国发展进步的制度保障》设计

1教学目标

更好地了解我国政治制度的特点优越性,培养学生参与民主政治建设的能力,提高学生的制度信念,珍惜和拥护我国的政治制度,维护我国稳定和谐的政治大局。

2教学重点

把握我国政治制度的内容,理解我国政治制度的优越性

3教学难点

参与程序环节的设计

4教学内容与过程

(1)学生预习

从整体上把握中国特色社会主义的构成及其内在联系,从整体上把握我国的政治制度体系

(2)探讨

每个材料如何体现我国的政治制度的

可以引导学生先回忆相关内容

如人民代表大会制度,1国家机关性质职权的区别与联系,2人大的地位与职权,人大代表的产生义务与职权,3人民代表大会制度与人民民主的联系,它的特点,它的内容它的优越性。如共产党领导的多党合作和政治协商制度,1共产党的地位性质宗旨指导思想作用,引导学生认识到共产党的人民性先进性及其领导的重要性,2政党制度的内容及其优越

性。如民族区域自治制度,1我国的民族国情,2处理民族关系的原则,3民族区域自治制度的内容与优越性等

然后学生探讨这些制度是如何体现的,它们各自的地位关系如何

5小结

肯定学生的知识获得和主人翁意识政治参与能力的增强与提升。

6课堂作业

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