五套人民币第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

五、认识人民币一、目标：1.知识：使学生认识人民币的单位、元、角、分知道1元＝10角、1角＝10分。2.能力：初步学会简单的角、分换算。3.情感价值观：使学生受到爱护人民币和注意节约的教育。二、教学重难点：初步学会简单的角、分换算三、突破方法：讲解法、练习法四、教具：小黑板、投影机五、教学过程（一）

资料类型：教学教案文档

所属课文：五套人民币

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2018-04-16 17:39:00

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学校：重庆市江津区双福小学校

五套人民币第二课时教案

未知

2018-04-16 17:39:00

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关键词：五套人民币第二课时教案

正文

五、认识人民币

一、目标：

1.知识：使学生认识人民币的单位、元、角、分知道1元＝10角、1角＝10分。

2.能力：初步学会简单的角、分换算。

3.情感价值观：使学生受到爱护人民币和注意节约的教育。

二、教学重难点：初步学会简单的角、分换算

三、突破方法：讲解法、练习法

四、教具：小黑板、投影机

五、教学过程

（一）前提测评

出示1分、2分、5分的硬币各一枚：这些人民币都是以分为单位的

让同学们摆摆看一个2分可以换几个1分1个5分可以换几个1分。

（二）新授

1．教学例2

一分一分数，数到10个，10个1分是1角

出示2角、5角各一张

提问：这两各是几角？

2．例3

一张一张的数一角要数到10张，告诉学生几角是一元。1元＝10角

（三）达标测评

1．做一做

（1）第一题让学生自己看图填写

（2）第2题加深学生对角分间十进率的关系

1角是10分，2角是2个10分就是20分，数到10分是1角

30分是3角。

板书设计：五、认识人民币

关于本教案的常见问题

Q：五套人民币第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五套人民币》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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