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第19课 社会生活的变迁教学课题 第19课 社会生活的变迁集体备课 |初二2人 |课时安排 | 一课时 个性补充教学目标了解有关新中国后人民生活方式变化的史实。理解社会的进步和文明。重点难点衣食住行的变迁。就业和社会保障。社会为何会越来越进步和文明呢?
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第19课 社会生活的变迁ppt课件教学实录
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关键词:第19课 社会生活的变迁ppt课件教学实录
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第19课 社会生活的变迁
教学课题 第19课 社会生活的变迁
集体备课 |初二2人 |课时安排 | 一课时 个性补充
教学目标
了解有关新中国后人民生活方式变化的史实。
理解社会的进步和文明。
重点难点
衣食住行的变迁。
就业和社会保障。
社会为何会越来越进步和文明呢?
教学内容
复习导入:
新中国的文化体育发展的史实,你知多少?
学习要点:
新中国后,人们生活方式发生了很大的变化。
20世纪末,我国整体已进入了小康社会。
衣、食、住、行的标准都不同了。
改革开放前,是计划经济,什么都用票据,贫穷单调。问题一:计划经济的不
改革开放后,是社会主义市场经济。物质丰富,思想 足之处何在?
观念解放,社会开化,生活方式丰富多彩。 管得过死
解决了温饱问题。吃好,环保。
1995年,“安居工程”。
交通设施大大改善。高速公路、高速铁路多。
私家车辆增多。
就业制度也发生了一系列变化。
打破“铁饭碗”,就业市场化,多渠道。
人才交流,劳动资源流动。
社会保障制度的额改革。
要适应社会主义市场经济的要求。 问题二:社会保障体系的
城市居民最低生活保障制度。 建立和完善意义何在?
养老保险制度。 老有所养,困有所帮。
医疗保险制度。 社会稳定,以人为本。
完善城镇社会保障体系,也取得初步成效。
问题探究
社会生活方式发展的原因是什么?
(分析其偶然性和必然性)生产力提高了。
课后反思
向身边的人了解历史,记忆深。
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关于本教案的常见问题
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