资料摘要

第18课科技文化成就一、教学目标:1.知识与能力了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献;了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就;认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献。2.过程与方法研读图片、文献、视频

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第18课 科技文化成就
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
35
下载次数
0
更新时间
2019-04-24 09:02:00
来源学校
学校:禄丰县彩云初级中学

第18课 科技文化成就教学实录及点评

未知
2019-04-24 09:02:00
35
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第18课 科技文化成就教学实录及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第18课 科技文化成就教学实录及点评

正文

第18课

科技文化成就

一、

教学目标:

1.知识与能力

了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献;了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就;认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献。

2.过程与方法

研读图片、文献、视频等多种类型的材料,提高理解、分析不同类型史料的能力,培养史料实证意识,学会史论结合,论从史出。

3.情感态度与价值观

里解科学技术和文化发展的重要性,培养尊重知识、崇尚科学、勇于奉献、开拓创新的意识;学习钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家呕心沥血、淡泊名利、奋力开拓的精神品质,树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念;学习中国科技,文化事业的成就,坚定文化自信,培养民族自豪感和自信心。

二、

教学重难点:

(1) 教学重点:“两弹一星”;文化事业的发展。

(2) 教学难点:杂交水稻与青蒿素

三、教学课时:一课时

四、教学用具:多媒体

五、教学过程:

1、导入:

世界上哪个国家最早制造了原子弹?原子弹第一次在军事上使用是什么时候?

美国最早制造了原子弹。原子弹具有巨大的杀伤力。1945年8月,美国在日本投掷了两颗原子弹,造成了几十万人的伤亡,几乎把这两个城市毁灭了。

2、学习新课:

第一、从“两弹一星”到漫步太空

(1)、什么是“两弹一星”?

两弹一星”指核弹、导弹和人造地球卫星。

(2)、“原子弹”

研制成功:1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功。

(3)、中国“导弹”研制成功

(1966)年,我国第一颗装有

(核弹头)的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于(

实战

)的导弹。

(4)、“氢弹”

研制成功:1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功。

(5)、人造地球卫星发射成功

早在20世纪50年代,(***)就发出“我们也要搞人造卫星”的号召,我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来。(1970)年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星(东方红一号),成为世界上第(五

)个能独立发射人造地球卫星的国家。

(6)、“两弹一星”发射成功意义:

“两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以(钱学森)、(邓稼先)为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

人物扫描:

邓稼先

邓稼先从青少年时代就有了科技强国的夙愿。1948年到1950年赴美国读理论物理,不到两年便通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。

1950年8月,邓稼先在获得博士学位九天后,谢绝了恩师的挽留,毅然回国。

1958年开始主持核弹研究。在飞沙走石的戈壁,经过8年的艰苦奋战,终于研制成功原子弹和氢弹。

1986年7月29日,邓稼先在北京逝世,享年62岁。

钱学森

1911--2009

美国海军部次长甚至说:“无论到哪里,他都值五个师,我宁可把他枪毙,也不让他离开美国!”后经周恩来总理亲自出面,中国政府多方呼吁,美国政府只好妥协。1955年,钱学森终于回到祖国。之后,他投身于我国的航天事业,在发展国防科学技术方面做了大量工作,对我国导弹核武器的研究建立了功勋。

材料研读:

“我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”

——***《论十大关系》

“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》

结合材料,想一想,当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?

当时帝国主义国家利用威力巨大的原子弹对中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁,为了抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,打破帝国主义的核垄断,保卫我国的国家安全,提高我国的国际地位,维护世界和平,我国作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。

承诺:

“中国在任何时候,任何情况下,都不会首先使用核武器,不对无核国家使用核武器。”

——***

1964年10月,我们设计的中近程地对地导弹飞行成功。

1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射。

原子弹研制成功后,外国有人嘲笑我们“有弹无枪”,即没有运载工具。

美国从第一颗原子弹爆炸到导弹的研制,用了13年。所以,美国估计我国至少要花10年才能研制出导弹。

世界主要有核国家从研制成功原子弹到研制成功氢弹所需的时间

国名

美国

前苏联

英国

4 年零7个月

中国

2年零8个月

时间

7年零4个月

4年

小知识:你知道什么是导弹吗?

导弹是“导向性飞弹”的简称,是一种依靠制导系统来控制飞行轨迹的可以指定攻击目标。按射程远近分为近程(小于1000公里)、中程(1000~5500公里)和远程或洲际(5500公里以上);导弹按照装

药分,可分为常规导弹,核导弹;按发射点和目标分,有地地导弹、地空导弹、空地导弹、空空导弹、潜地导弹、岸舰导弹等等。

(7)、“863计划”

1986年,根据王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家建议下,我国制定了国家高技术研究发展计划,并且因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月而得名“863计划”。

相关史事:

《863计划纲要》选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将海洋技术列为计划的第八个领域。

(8)、“973计划”:

1997年我国制订了国家重点基础研究发展计划,即“973计划”,围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料、综合交叉与重要科学前沿等领域展开研究。

(9)、载人航天工程: 20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程。1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务实现了太空行走。

“神舟1号”飞船发射升空

1999年11月20日凌晨6点,我国第一艘航天试验飞船“神舟1号”在酒泉航天发射场成功发射并安全返回,实现了中华民族飞向茫茫太空的一次历史性跨越。

1999.11.20:

“神舟1号”无人飞船发射成功

2001.1.10:

“神舟2号”无人飞船发射成功

2002.3.25:

“神舟3号”无人飞船发射成功

2002.12.30:

“神舟4号”无人飞船发射成功

2003.10.15:

“神舟5号”载人飞船发射成功

2005.10.12:

“神舟6号”载人飞船发射成功

2008.9.25:

“神舟7号”载人飞船发射成功

2011.11.1:

“神舟8号”无人飞船发射成功

2012.6.16:

“神舟9号”载人飞船发射成功

2013.6.11:

“神舟10号”载人飞船发射成功

2016.10.17:“神舟11号”载人飞船发射成功

第二、杂交水稻与青蒿素

(1)、你了解袁隆平吗?他的主要成就是什么?有何重要意义?

明确:他被誉为“杂交水稻之父”。

袁隆平和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平。同时,他也是我国第一个特等发明奖的获得者。

(2)、中国药学家屠呦呦领导科研团队,在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的(青蒿素),开创了治疗疟疾的新方法。得到世界(卫生)组织的认可和大力推广。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,(屠呦呦)获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

第三、文化事业的发展

(1)、“双百”方针的提出:

1956年,***提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。

(2)、代表作品:

长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等。

(3)、中共十一届三中全会后,中国与国外的文化交流日益增多,文艺工作者,作品屡获国际奖项。2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大。

材料研读:

第一、坚定文化自信,我们有充分的理由和充足的底气。

第二、坚定文化自信,其意义就在于文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。

第三、归根到底是为了实现文化自强。我们要认真学习贯彻党的十九大精神,坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

3、知识拓展:P96 科教兴国

4、本课小结:

“两弹一星”:原子弹、氢弹

导弹、东方红一号

漫步太空:神舟系列飞船

农业、医学:籼型杂交水稻、青蒿素

文化:莫言获得诺贝尔文学奖

5、课后活动:

见书

6、课堂练习

(1)、在中华人民共和国历史上,首先打破帝国主义核垄断的科技成果是(

A

)

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.装有核弹头的地地导弹实现爆炸

C.成功研制出第一艘核潜艇

D.中国战略导弹部队装备洲际导弹核武器

(2)、“两弹一星”工程中,为国家的国防事业作出突出贡献的科学家代表有(

A

)

A.邓稼先

钱学森

B.杨利伟

钱学森

C.翟志刚

杨利伟

D.邓稼先

袁隆平

(3)、自2016年起,我国将每年4月24日设立为“中国航天日”。因为这一天是中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功的日子,它拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。东方红一号发射成功是在(

D

)

A.1960年

B.1964年

C.1967年

D.1970年

(4)、

下列事件开启我国飞天之旅的是

(

A

) A.1999年神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验

B.2003年神舟五号往返成功

C.1970年第一颗人造地球卫星发射成功

D.2008年神舟七号往返成功

(5)、一个国家获得诺贝尔奖的人数,一定程度上反映了这个国家的科研水平、教育水平等硬实力。中国获得诺贝尔奖的有(

B

)

①袁隆平

②莫言

③屠呦呦

④邓稼先

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

7、板书设计:

第18课科技文化成就

一、从“两弹一星”到漫步太空

1.“两弹一星”

核弹、导弹和人造地球卫星

2.漫步太空一载人航天工程

二,杂交水稻与青蒿素

1.袁隆平:杂交水稻之父

2.青蒿素:屠呦呦,2015年诺贝尔生理学或医学奖

三、文化事业的发展

1.1956年***提出“双百”方针及成就

2.中共十一届三中全会后的成就

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-24 09:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 35
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111967

来自:学校:禄丰县彩云初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第18课 科技文化成就教学实录及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第18课 科技文化成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。