第24课 人民解放战争的胜利优秀教案内容

课题: 人民解放战争的胜利

【教学目标】

知识与能力：

了解解放区土地改革，理解解放区的土地改革和解放战争胜利的关系；掌握三大战役、渡江战役及解放南京等基本史实；理解人民解放战争迅速取得胜利的原因。

过程方法：

培养学生丰富的历史想象力,初步掌握归纳、分析的学习方法,形成独立思考、勇于探索的意识与能力。

情感态度与价值观：

通过对人民解放战争胜利原因的分析研究，认识得人心者得天下，失人心者失天

下，从而树立正确的历史观和价值观

【重点、难点】

重点：解放区的土地改革、三大战役。

难点：人民解放战争迅速取得胜利的原因。

【课前把脉】

1. 课前预习：完成第24课自主预习部分。

2、质疑问难：

问题①：

问题②：

问题③：

……

【导学过程】

一、解放区的土地改革 问题①：根据材料分析中国土地制度存在什么问题？农民的生活状况如何？

问题②：抗日战争胜利后解放区的土地政策有何变化？

问题③：解放区的土地改革对解战争的胜利起到什么作用？

二、三大战役和解放南京

1、

刘邓大军挺进大别山——战略反攻

探究①：为什么选择中原地区作为反攻的突破口？

2、战略决战：（阅读完成以下表格）

时间

辽沈战役 1948.9——11 淮海战役

平津战役

1948.11——1949.1 1948.11——1949.1

指挥

参战部队

歼敌人数

战 术

意义

______、_______ 东北人民解放军

47万余人

解放___________ ______、_____、_____

中原、华东野战军

55万余人

解放________________ 的广大地区。

_______、_______、_______ 东北、华北人民解放军

52万余人

___________基本解放 探究②：为什么解放战争的首个战役放在东北？

探究③：平津战役中，中共为什么采取和平方式解放北平？

3、渡江战役

1949年4月，解放南京，结束国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。

合作探究④：共产党在解放战争迅速取得胜利的原因有哪些？

三、感悟提升（幻灯片）

四、课堂小结

五、反思康复

1、1947年土地改革的核心内容是（ ）

A.抗捐抗税 B.减租减息 C.耕者有其田 D.实现土地公有

2、揭开人民解放军战略进攻序幕的是（ ） A．国民党军队大举进攻中原解放区 B．粉碎国民党军队的重点进攻

C．刘邓大军强渡黄河挺进大别山 D．发动了三大战役 3、采用和平方式解放的大城市是（ ） A.天津 B.北平 C.沈阳 D.徐州

4、以下史实叙述错误的是（ ）

A．辽沈战役——解放了东北全境

B.淮海战役——奠定了解放黄河以南各省的基础

C．

平津战役——使华北全境基本解放

D．

渡江战役——统治中国22年的国民党政权垮台

5.下列对南京解放的意义的总结，正确的是（ ）

A.标志着解放战争已在全中国取得了胜利 B.标志着国民党政权垮台

C.标志着全新的统一民主政权诞生 D.标志着新中国的诞生

6、材料分析：

下面是***撰写的人民英雄纪念碑碑文：

“三年来,在人民解放战争中牺牲的人民英雄永垂不朽！

三十年来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

请回答：

（1)“三年来”从哪一年开始？此年发生了什么重大事件？

（2）“三十年来”以什么事件为开端？这一事件标志着什么？

（3）“一千八百四十年”发生了什么重大事件？