第18课 科技文化成就教学设计第一课时

《科技文化成就》教学设计

沙溪乡民族初级中学

裴浪

课题： 科技文化成就

课型：

新授课 课时： 1课时 授课人：裴浪

【课程标准】了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。

【学习目标】

1、知道原子弹、导弹、氢弹、人造地球卫星，知道邓稼先、钱学森

2、分析发展“两弹一星”的原因，概括研制“两弹一星”的历史意义

3、知道我国实施的载人航天工程，知道杨利伟

4、知道袁隆平及其籼型杂交水稻

5、知道屠呦呦及发现能有效抵抗疟疾的青蒿素

6、知道“双百”方针，知道我国文化事业的发展成就

7、认识科学技术的重要作用

8、学习科学家的精神品质，培养民族自豪感和自信心

【学习重点、难点】

重点：

“两弹一星”、杂交水稻

难点：认识科学技术的重要作用

【学习线路图】

温故知新

学习双基

学习难点

建构知识

学习检测

【学习过程】

一、自主学习

（一）温故知新：中国现代史的四个时期（把相应时期的序号填入框中）

1949-10-1 1956 1966 1976 1978

相应时期：

A 改革开放新时期

B

"文革”

时期

C 全面建设社会主义时期

D

向社会主义过渡时期

（二）学习新知：比一比，赛一赛，学习本课基本知识点

1、“两弹一星”到漫步太空

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第一颗装有核弹头的地地导弹飞行

神舟一号无人飞船

神舟七号载人飞船

1964-10

“两弹一星”到漫步太空相应成就：第一颗氢弹爆炸成功

、第一颗原子弹爆炸成功

、第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功

、神舟五号载人飞船

2、伟人与成就（连线）

邓稼先 导弹之父、航天之父

钱学森 两弹元勋

袁隆平 诺贝尔生理学或医学奖(发现青蒿素) 屠呦呦 杂交水稻之父

3、文化事业的发展

时期

改革开放前

方针

成果

***提出 长篇小说《红岩》、《青春之歌》、

话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗 的方针。

《东方红》、电影《英雄儿女》《林

则徐》

文化事业进一步发展。2012年， 无

中国作家

获得诺贝尔文学奖

1966 1967 1970 1999 2003 2008

改革开放后

二、合作探究： 探究一：发展“两弹一星”的原因和历史意义

材料一: 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。 ——***《论十大关系》

材料二: 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》

回答问题：

结合材料一、二，想想：当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”？又有何历史意义？

探究二：感受和学习科学家们的精神

材料三：作为“第一个在英国获得教授职称的中国人”，物理学家彭恒武被问到为什么要回来时说“回国不需要理由，不回国才要理由” ——阳光学业评价

材料四：著名科学家钱学森决定以探亲名义回国，却被无理拘禁，失去人身自由长达5年之久┄┄

——阳光学业评价

回答问题：

通过观看视频、微课和上述材料三、四，我们应该学习这些科学家的什么精神？

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探究三、认识科学技术的重要作用

材料五:1973年,袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻"南优2号",此后又成功培育出"超级杂交水稻".自20世纪70年代中期至2001年,增产粮食40亿,吨,创造经济效益4000多亿元.袁隆平曾针对全球性粮食危机问题,这样说过:"中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题”

——阳光学业评价

材料六

“科学技术是第一生产力” ----邓小平

回答问题：

根据材料五、六和所学的知识，谈谈科技的重要作用？

三、建构知识

四、达标检测

(一) 基础达标：学评

P81 （二）提高题：

※单选题:

1、2017年4月18日，全国首个农村淘宝中心仓在吉林省延边朝鲜族自治州正式运行。下列科技成果与之属于同一次科技革命（工业革命）的是（

）

①汽船

②籼型杂交水稻

③飞机

④电灯

⑤“银河—I”巨型计算机

⑥互联网

A．①②③

B．②③④

C．③⑤⑥

D．②⑤⑥

2、2016年10月11日，“神舟十一号”成功发射。这是我国航天技术领域取得的又一突破。追溯历史，上世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是（

）

A．第一颗原子弹爆炸成功

B．中近程地地导弹发射成功中学历史教学园地版权所有

C．籼型杂交水稻培育成功

D．第一颗人造地球卫星发射成功

3、邓小平曾说：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得对。依我看，科学技术是第一生产力。”下列选项中不能证明邓小平这一观点的是（

）

A．我国第一颗原子弹爆炸成功

B．“籼型杂交水稻”的培育推广

C．计算机网络技术的运用

D．“863计划”的实施

4、下列科技成就中，属于我国科技工作者在文革期间排除错误路线干扰，坚持科学探索而取得的是（

）

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①第一颗原子弹爆炸成功

②第一架喷气式飞机试制成功

③首次育成籼型

④第一颗人造地球卫星发射成功

A．①②④

B．①③

C．②③④

D．③④

※

新中国成立后，

我国科技发展的原因？

五、知识链接

《两弹一星,共和国的丰碑》

《袁隆平口述自传》

【自我评价】

课堂评价

1、我这节课的表现是 （优/良/中/差）

2、小组对我的评价是 （优/良/中/差）

3、老师对我的评价是 （优/良/中/差）

1、对本节课内容掌握：（ ）A. 很好B. 较好 C. 一般 D. 较差

2、对本节课还困惑的是： 反思与困惑

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