资料摘要
历史学科教学设计课题第1课鸦片战争教学目标课型新授课授课人刘敏了解鸦片战争的中外形势，林则徐的禁烟运动，理解鸦片战知识与技能争爆发的原因，知道《南京条约》的内容，进而认识鸦片战争对中国社会的影响。让学生利用地图讲述鸦片战争的过程，设计小组探究活动，过程与方法理解《南京条约》的危害。情感态度与学习林则
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第1课 鸦片战争教学设计第一课时
未知
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关键词：第1课 鸦片战争教学设计第一课时
正文
历史学科教学设计
课题
第1课鸦片战争
教
学
目
标
课型
新授课
授课人
刘敏
了解鸦片战争的中外形势，林则徐的禁烟运动，理解鸦片战知识与技能
争爆发的原因，知道《南京条约》的内容，进而认识鸦片战争对中国社会的影响。
让学生利用地图讲述鸦片战争的过程，设计小组探究活动，过程与方法
理解《南京条约》的危害。
情感态度与
学习林则徐敢于反抗侵略，维护民族利益的斗争精神。
价值观
教学
环节
教学主要内容
3.
出示《南京条约》签订后英国人狂欢的材料，
进一步让同学了解这个条约给中国带来的危害。
4.
在书中找出即这个条约之后，列强又强迫清朝签订的不平等条约。
5.
让同学结合条约的内容，对比1840年前的中国，得出为什么说鸦片战争是中国近代史的开端。
师生活动
设计意图
重点
鸦片战争
难点
《南京条约》的危害。
教师
课件
教学准备
学生
预习教材
教学过程设计
教学
环节
教学主要内容
师生活动
设计意图
激发学生的学习兴趣。
授课
月 日
时间
复
习
引
入
利用国际禁毒日的由来导入新课，然后指出，面对
全球人民所面临的毒品问题，曾在19世纪二三十年代的中国肆虐，这节课我们就来学习鸦片曾经给中国带来的灾难。
探
索
新
知
探
索
新
知
一．鸦片走私与林则徐禁烟；
师生讨论
通过图片1.
利用多媒体讲述鸦片战争爆发前，英国的经济发气氛融洽
及相关资展情况，以及和中国的贸易情况。
料，可以2.
让同学通过图片认识鸦片这种毒品及其危害。
增强直观3.
让同学看书总结英国向中国偷运鸦片给中国带教学效来的危害。
果，从而4.
让同学到前面讲述林则徐虎门销烟。
帮助学生二．鸦片战争
理解本课1.
让同学结合地图阅读教材中有关鸦片战争过程内容。
的文字，阅读时注意关键的时间，时间和人物。
2.
出示《鸦片战争形势图》找同学上台为大家讲述战争的经过。
三．中国近代第一批不平等条约。
1.让同学自己总结《南京条约》的内容，并从中了解其条款的危害性。
—1—
教学环节
见课件
教学主要内容
师生活动
设计意图
通过做题巩固新知识
课
堂
训
练
—2—
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