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第7课伟大的历史转折教材分析本课位于《中国历史》八年级下册第34~37页。1976年10月“四人帮”的粉碎从危难中挽救了党和国家,但“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境,打开新局面,是摆在全党面前的历史性课题。1978年12月18日至22日在北京召开的中共十

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第7课 伟大的历史转折教学设计案例

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第7课 伟大的历史转折教学设计案例

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正文

第7课

伟大的历史转折

教材分析

本课位于《中国历史》八年级下册第34~37页。1976年10月“四人帮”的粉碎从危难中挽救了党和国家,但“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。如何摆脱这种困境,打开新局面,是摆在全党面前的历史性课题。1978年12月18日至22日在北京召开的中共十一届三中全会和全会形成的以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,承担起了这个艰巨的历史使命。建设中国特色社会主义道路,是以这次全会为起点开辟的;邓小平理论,是在这次全会前后开始发展起来和逐步形成的。所以说,中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。

学情分析

学生对这一段历史不甚了解,且不再像七年级时有强烈的表现欲,逐渐把想法内敛起来,不愿在课堂上发言,教师要想方设法调动学生的学习积极性,激发学生的求知欲。

教学目标

1、了解真理标准问题的大讨论;

2、说出十一届三中全会的相关内容,理解十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折; 3、树立民族复兴的责任意识。

教学重难点

教学重点:中共十一届三中全会。

教学难点:关于真理标准问题的讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系。

教法学法

教法:1.讲解分析法。本课内容理论性较强,讲解分析必须到位,只有这样,才能达到教学效果。

2.比较法。通过对中共十一届三中全会在党的思想、组织、政治路线方面所起到的作用的分析,再和“文化大革命”的路线作一比较,学生能够全面理解中共十一届三中全会的意义。

学法:加强小组讨论和交流,加深对教材的理解。

教学过程

一、导入新课

组织学生观看视频

问题:视频中的1978年中国发生了哪一件转折性的大事?这件大事给中国带来了什么变化?

二、承上启下,教师讲授

林彪反革命集团于1971年“九一三”事件中覆灭,江青反革命集团到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的动乱已经结束,但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此,当时处于徘徊不前的状态之中。怎样打开新局面?就是本课所涉及的内容。

三、组织学生学习和探究新课

(一)学生阅读《杨国庆的日记一:春寒料峭》

1978年4月18日 多云

我今年16岁,我的父亲是个知识分子,因在一篇文章中写了一句“太阳像块死马肉一样挂在西边的天际”,就成了他攻击“我们心中的红太阳”的罪证;被打成“三反分子”关进了牛棚。

文革结束了,高考也与去年冬天恢复了,听说在今天的全国科技大会上,邓小平与青年数学家陈景润亲切握手了。可我却依然是“反革命分子”的儿子,我的父亲什么时候才能得到平反?我迷茫的走在大街上,墙上刷着刺眼的标语“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循”,这真的是真理吗?历史上有很多伟大的人物,难道他们的话都是真理?我的前途何在?我很迷惑……

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1、学生分组讨论并回答杨国庆的疑惑

(1)粉碎“四人帮”后,为什么要展开关于真理标准问题的讨论?(当时人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针,这一方针的推行引起普遍不满。因此,思想理论界展开了关于真理标准问题的讨论,使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准) (2)教师引导学生辨析哪句话是真理:小时候你奶奶告诉你:“晚黑里不要乱跑啊,有妖怪抓小孩”。

前几天你班主任告诉你们:“同学们不要下河游泳啊,会淹死人的

教师指出:这是一场深刻的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面做好了思想准备。

(二)学生阅读《杨国庆的日记一:春暖花开》

1978年12月19日 多云转晴

几个月了,我的父母邻居们还在讨论《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章;11月14号,邓小平还说:“解决遗留问题,要快,干净利落,时间不要长。”

这些让我有一种感觉:国家要有大的变化了!!!肯定的!!!

结果真如我所料,1978年12月18日十一届三中全会召开了,我现在最想知道的就是十一届三中全会通过了哪些内容,到底会给国家和我带来什么巨大变化呢?我期盼着……

师生观看视频:十一届三中全会

问题:

(1)中共十一届三中全会在哪一年召开?(1978年) (2)新闻报道

1978年底国务院召开关于十一届三中全会的新闻发布会,请模拟记者采访与会代表,介绍有关十一届三中全会的事宜。

要求:⑴包含时间、地点、会议内容、意义等要素

⑵参考教材第35---36页

记者:

代表:

组织学生细读第35~36页正文和插图,从思想上、政治上、组织上掌握中共十一届三中全会作出的决定,先在教材上作出明确标记,然后结合教材第37页“课后活动”第1题,通过“接龙”活动当场巩固记忆。(①思想上:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的思想路线;②政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策;③组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体)思考:为说十一届三中全会是伟大转折?学生分组讨论并回答: (二)学生阅读《杨国庆的日记三:春风化雨》

1981年8月25日

晴

今天是我们家双喜临门的日子,爸爸冤案被平反,重新回单位上班。我则接到了中国政法大学的通知书。

当天晚上,我们全家人举杯庆祝,爸爸热泪不止,手捧通知书,要求我一定要刻苦学习,顺利毕业,走上工作岗位后,为国家民主法制建设做出贡献。

(1)你怎样看待平反冤假错案的工作?(这是深得人心的举措,彻底解除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁,使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去) (2)中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。

(3)《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》有何重大意义?(标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成) 动画播放:十一届三中全会后的成就

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教师:实践是检验真理的唯一标准,改革开放以来取得辉煌成就证明,十一届三中全会所做出的伟大决策是正确的。今天以***为核心的党的第五代领导集体进一步深化改革,扩大开放,为实现中华民族的伟大复兴梦而奋斗!

续写日记:2018 年,改革开放40周年的时候,56岁的杨国庆已是某市人民法院的大法官。

(日记内容包括:杨国庆现在生活的情况,他对自己将来的展望)

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