第22课 抗日战争的胜利优秀课堂实录

实验中学集团校八年级历史（上册）教学通案

课题

主备教师

郭焕琴

第22课 抗日战争的胜利

审核教师

郭焕琴

使用教师

课

型

新授课

上课日期

总课时

教学目标

知识与能力

了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；掌握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义

过程与方法

指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义

情感态度与通过对中共七大的讲述，让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立价值观

民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感

教学重点

中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。

教学难点

中共“七大”的召开和抗日战争胜利的原因。

教学自主 合作 交流

方法

教学过程

通案部分

一、导入新课

1945年9月2日上午9时，标志着二战结束的日本投降的签字仪式，在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行（如右上图）。经过八年的全民族抗战，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的？中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么？今天就让我们一起学习第22课：抗日战争的胜利。

二、讲授新课

目标导学一：全民坚持抗战

1、抗战相持阶段到来之后，日本采取了哪些措施？

2、日本侵略者政策的改变，对中国抗战有什么影响？ 3.教师讲述：面对出现了新的情况，中国共产党进行了争锋相对的斗争，坚持抗战，反对妥协，打退了国民党顽固派的破坏行动。同时在各敌后抗日根据地掀起了大生产运动，打破了日伪军的封锁

4、说说全民族抗战的表现有哪些？

5.教师强调：在抗日民族统一战线的旗帜下，全国各族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌，使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。

目标导学二

：中共七大

个案部分

教学准备

多媒体

时间

1945年4月

地点

延安

内容

制定了党的政治路线；选举产生了中央领导机关；确定***思想为中国共产党的指导思想并写入党章。

意义

中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向

目标导学三

：战略反攻和日本投降

学生归纳：①日本在太平洋战场上节节败退，陷入困境。→②中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻，取得一系列胜利。→③1945年8月，美国向日本广岛、长崎各投掷一颗原子弹。→④1945年8月，苏联向日本宣战并出兵中国东北；中国抗日战争进入大反攻。→⑤1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾回归祖国的怀抱。

目标导学四：抗日战争胜利的原因与伟大意义

1.想一想抗日战争胜利的原因有哪些？

2.抗日战争胜利的历史意义？

三、点拨讲评

四、小结： 世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列胜利。及时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，尤其是中国人民的英勇抗击下，日本无条件投降，中国取得了抗日战争的伟大历史性胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示，那就是正义必胜、和平必胜、人民必胜！

五、作业：作业与测试

板书设计

课堂

检测

课后

反思