测试ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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班级：姓名：小组评价：教师评价：一、选择题（每小题4分，共16分）1．有下列说法中正确的说法的个数是（）（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数；（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。A

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2019-06-19 09:47:00

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学校：平凉十中

测试ppt配用优秀教学设计

未知

2019-06-19 09:47:00

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关键词：测试ppt配用优秀教学设计

正文

班级：姓名：小组评价：教师评价：

一、选择题（每小题4分，共16分）

1．

有下列说法中正确的说法的个数是（

）

（1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数；

（3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点

来表示。

A．1

B．2

C．3

D．4

2．0.7的平方根是（

）

A．0.7

B．0.7

C．0.7

D．0.49

3．若3a3平凉十中七年级数学教学设计

第六章测试课时：1课时

编制人：彭军利审核人：苏红峰

【学生活动】

7，则a的值是（

）

734377A．

B．

C．

D．

8512884．若a25，b3，则ab（

）

A．8

B．±8

C．±2

D．±8或±2 二、填空题（每空2分，共18分）

5．在2551，，2，，3.14，0，21，，2321641中，其中：整数有

；无理数有

；

有理数有

。

6．52的相反数是

；绝对值是

。

7．在数轴上表示3的点离原点的距离是

。

8．若xx有意义，则x1=

。

9．若102.0110.1，则±1.0201=

。

10．若一个数的立方根就是它本身，则这个数是

。

三、解答题（本大题共66分）

11．计算（每小题5分，共20分）

（1）30.125；

（2）235100.04（精确到0. 01）；

（3）380

1；

（4）410151（保留三位有效数字）。

12．求下列各式中的x（每小题6分，共12分）

（1）(x-2)2 -4= 0；

（2）(x+3)3 +27 = 0。

13．比较大小，并说理（每小题5分，共10分）

（1）35与6；

（2）51与

14．写出所有适合下列条件的数（每小题5分，共10分）

（1）大于17小于11的所有整数；

（2）绝对值小于18的所有整数。

15．化简：

16．已知实数a，b满足|a-5|+b216=0（本题11分）

（1）求a，b得值；

（2）求a+b+-1的立方根。

2。

2622136（本题5分）

关于本教案的常见问题

Q：测试ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

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A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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