第1课中华人民共和国成立评课稿｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《中国人民共和国成立》微课教学设计授课教师微课名称张兴平学科历史教龄20年中国人视频2′30″民共和长度国成立录制2019年3月时间20日知识点来源学科：历史年级：八年级下册教材版本：人民教育出版社知识点描述运用演示课件资料简述中国人民共和国成立相关内容。教学类型适用对象教学准备讲授型启发型八年级学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中华人民共和国成立

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-04-24 10:24:00

来源学校

学校：凤庆县华能小湾中学

第1课中华人民共和国成立评课稿

未知

2019-04-24 10:24:00

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关键词：第1课中华人民共�…评课稿

正文

《中国人民共和国成立》微课教学设计

授课教师

微课名称

张兴平

学科

历史

教龄

20年

中国人视频

2′30″

民共和长度

国成立

录制2019年3月时

间

20日

知识点来源

学科：历史

年级：八年级

下册

教材版本：人民教育出版社

知识点描述

运用演示课件资料简述中国人民共和国成立相关内容。

教学类型

适用对象

教学准备

讲授型

启发型

八年级学生

演示课件

教学目标

知识与技能：掌握中国人民共和国成立的时间，地点及其相关内容

过程与方法：通过学习，培养综合，概括，分析历史问题的能力。

情感态度与价值观：通过学习，深切感受新中国成立

给予我们的民族自豪感，激发爱国主义情感，树立为祖国的更加强盛而努力学***理想。

教学重点

教学难点

开国大典

人民英雄纪念碑碑文

教学过程

教学环节

一、片头

教学内容

时间

中国人民共和国成立

5′

二、导入

新课

国旗的由来

5′

三、探究

新知

知识点一

国旗

1．阅读教材P2第1段，思考：

(1)为什么要召开中国人民政治协商会议？

答案提示：为了筹建新中国。

(2)指出中国人民政治协商会议召开的时间和地点、参加会议的代表、主要议题。

答案提示：1949年在北平举行；参加的代表有中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨等各方面代表共600余人；主要议题是讨论成立新中国的问题。

教师点拨：政治协商会议的内容可归纳为：一个文件：《共同纲领》；一个政府：中华人民共和国中央人民政府；一个主席：***；一面国旗：五星红旗；一首国歌：《义勇军进行曲》；一个首都：北京；一座纪念碑：人民英雄纪念碑。

(3)国旗的象征意义是什么？

答案提示：红色象征革命，黄色象征和平，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。

2′10″

知识点二

图片展示开国大典，毛主席庄严宣布中华人民共和国成立，中央人民政府成立，中国人民从此站起来了。

知识点三

展示人民英雄纪念碑及碑文，思考：“三年以来”指的是我国历史的哪一时期？“三十年以来”呢？“由此上溯到一千八百四十年”是指哪一事件？有何影响？

“三年以来，在人民解放战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在新民主主义革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，近代以来，为了反对内外敌人，

争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。

五、归纳

总结

1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天实现了中国历史的伟大转折。从此之后，中国人民在中国共产党的带领下，大步跨进新时代。作为新时代的中学生，让我们继往开来、与时俱进，让站起来的中华民族永远屹立于世界的东方。

10′

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课中华人民共和国成立评课稿