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第六章《实数》检测题班级:A.1 B.1 C.0 D.14姓名:_____________ 成绩:_____________8、若有理数a和b在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则b2-︱a-b一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列说法错误的是()A.3

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测试优质课教案设计

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第六章

《实数》检测题

班级:

A.1 B.1 C.0 D.1

4

姓名:_____________

成绩:_____________

8、若有理数a和b在数轴上所表示的点分别在原点的右边和左边,则b2-︱a-b一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列说法错误的是(

)

A.3是9的平方根

B.5的平方等于5

C.1的平方根是1

D.9的算术平方根是3 2.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是(

)

A.

0

B. 0,和±1

C.0和1

D.

1 3. 下列说法正确的是(

)

A.

0.25是0.5 的一个平方根

B..正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0 C.

7 2

的平方根是7

D.

负数有一个平方根

4.下列运算中,

①12514415,②(124)24,③3131

④1161119254520

错误的有(

)

A.1

B.2

C.3

D.4 5.下列说法:(1)无理数就是开方开不尽的数;

(2)无理数包括正无理数、零、负无

理数;(3)无理数是无限不循环小数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示。

其中正确的说法的个数是(

)

A.1

B.2

C.3

D.4 6.0.72的平方根是(

)

A.0.7

B.0.7

C.0.7

D.0.49

7、当4a1的值为最小值时,a的值为( )

︱等于(

)

A、a

B、-a

C、2b+a

D、2b-a

9、在-2,4,2,3.14,

327,5,这6个数中,无理数共有(

) A、4个

B、3个

C、2个

D、1个

10、在下列各式中正确的是(

)

A、(2)2=-2

B、9=3

C、16=8

D、22=2 11. 有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0。其中错误的是(

)

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12. 若a为实数,则下列式子中一定是负数的是(

)

A.a2

B.(a1)2

C.a2

D.(a1)

二、填空题

(每空3分,共48分) 13.9的算术平方根是 ;16的平方根是 ,-125的立方根是 .

14.53的相反数是

,23= ;数轴上表示38的点与原点距离是_______。

15.

(4)2 ;

3(6)3 ;

(196)2= .

(38)3=

.

16. 比较大小:512 0.5;:27____42。 (填“>”或“<”) 17. 要使2x6有意义,x

应满足的条件是

18.

已知132的整数部分为

,小数部分为

。

19.若102.0110.1,则±1.0201=

;

20. 计算:(1)2009938 =____________。

21. 当x≤0时,化简1xx2的结果是 。 22.如果一个数的平方根是a6和2a15,则这个数为 。

三、解答题

(共48分) 23.计算(每小题6分,共18分)

①38(2)214 ②3+32—53(结果精确到0.01)

③ |32 | + |32|- |21 |

24.解方程(每小题6分,12分)

(1)4x21210 (2)8(x2)3125

25. 一个正数a的平方根是3x―4与2―x,则a是多少?(6分)

26.已知(a3)2b50,求ab的立方根(6分)

27.已知x、y都是实数,且yx33x4,求yx的平方根。(6分)

28、已知m是313的整数部分,n是13的小数部分,求m-n的值。

29、若25.36=5.036,253.6=15.906,则253600=__________。

30、已知13a和︱8b-3︱互为相反数,求(ab)-2-27 的值。

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