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有机化学教学设计第一章绪论授课题目第一节有机化学有研究对象(章、节)第二节共价键的一些基本概念授课类型理论课授课时间第 周 第 次教学目的及要求1、了解有机化合物和有机化学 2、有机化学的产生与发展3、理解有机化合物的特点 4、共价键理论5、共价键理
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引言第一课时教学设计
未知
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关键词:引言第一课时教学设计
正文
有机化学教学设计
第一章
绪论
授课题目第一节
有机化学有研究对象
(章、节)
第二节
共价键的一些基本概念
授课类型
理论课
授课时间
第 周 第 次
教学目的及要求1、了解有机化合物和有机化学 2、有机化学的产生与发展
3、理解有机化合物的特点 4、共价键理论
5、共价键理论的键参数 6、共价键的断裂
1.有机化合物的特点
2.共价键理论及键参数
共价键理论及键参数
讲授法、模型展示:P电子云
教学步骤、内容、方法、手段、板书设计等
时间分配
重点
难点
教学方法及手段
作业及思
考题
参考资料
《有机化学》
李景宁
主编
高等教育出版社
课后小结
教学过程设计
一、组织教学
3分钟
1、清点学生出勤人数
2、填写教学日志
二、复习引入:由化合物的分类引出有机化合物概述
5分钟
三、讲授新课:
第一节有机化学有研究对象
10分钟
(一)从尿素的人工合成说起
1、有机化合物;
2、有机化学
35分钟
(二)机化合物的特性:
1、有机化合物容易燃烧;
2、有机化合物熔点、沸点低;
3、有机化合物一般难溶于水而已溶于有机溶溶剂;
4、有机化合物一般不导电、是非电解质;
5、有机化合物反应速度比较慢、反应复杂、常有副反应;
6、有机化合物结构复杂、种类繁多
27分钟
(三)共价键理论
1、共价健理论 分子轨道理论及成键三原则
5分钟
2、共价键参数 键长、键角、键能、键矩
5分钟
3、共价健断裂 均裂、异裂
五、告知学生下一次讲授内容,提前预习。
无
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