有余数的除法复习优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

复习目标:1、通过复习,使学生进一步感知有余数的除法的意义,能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。2、通过复习,使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。3、通过复习,进一步认识长度单位和质量单位,会进行简单的换算。进一步认识时间,会进行简单的时间计算。能判断四边形,会计算正方形和长方形的周

资料类型：教学教案文档

所属课文：有余数的除法复习

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2018-06-08 00:43:00

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学校：太康县张集乡温良学校

有余数的除法复习优秀公开课教案

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关键词：有余数的除法复习优秀公开课教案

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复习目标:

1、通过复习,使学生进一步感知有余数的除法的意义,能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。

2、通过复习,使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。

3、通过复习,进一步认识长度单位和质量单位,会进行简单的换算。

进一步认识时间,会进行简单的时间计算。能判断四边形,会计算正方形和长方形的周长。

一、回顾引入

1、本学期我们已经学习了哪些内容?引导学生看目录相互说一说。

2、全班汇报交流。

3、今天我们来复习本学期所学的测量、四边形、时间和有余数的除法,板书课题。

二、复习整理

1、复习测量。(口头完成下面问题)

(1)我们学过的长度单位有哪些?相邻的两个单位之间的进率是多少?学过的质量单位有哪些?它们之间的进率是多少?

(2)用手势表示1米、1分米、1厘米、1毫米的长度。

(3)填空。

9吨=()千克3000千克=()吨

7000米=()千米5千米=()米

1吨-400千克=()千克

3厘米-6毫米=()厘米()毫米

2、复习四边形

(1)指出下列图形各是什么类型?(图略)

(2)什么是周长?用彩笔画出下列图形的周长。(图略)

(3)完成教材第121页第7、8题。

3、复习有余数的除法

(1)计算有余数的除法要注意什么?

(2)完成教材第120页第3、4题。

4、复习时、分、秒的认识

(1)我们学过的时间单位有哪些?它们之间的进率是多少?

(2)完成教材第122页第9题。

三、实践应用

1、独立完成练习二十六第3、4题,然后指名说一说做法。

2、独立完成练习二十六第6、7、8题,然后集体交流订正。

四、全课总结

1、通过今天的复习,你有什么新的收获?

2、师总结。

关于本教案的常见问题

Q：有余数的除法复习优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有余数的除法复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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