3 肥沃的土壤 PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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小学科学学科课时教学设计授课时间：课题肥沃的土壤1、知道腐烂的动植物的遗体会成为土壤的一部分，被称为腐殖质。2、通过交流、讨论能分析出为什么有的地方土壤特别肥沃有的地方土壤特别学习贫瘠以及贫瘠的土壤应该如何改良。目标3、能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。4 4、认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起

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所属课文：3 肥沃的土壤

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2018-05-18 15:25:00

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学校：大连花园口经济区实验小学

3 肥沃的土壤 PPT配套优秀教学设计内容

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2018-05-18 15:25:00

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关键词：3 肥沃的土壤 PPT配套优秀教学设计内容

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小学科学学科课时教学设计

授课时间：

课题

肥沃的土壤

1、知道腐烂的动植物的遗体会成为土壤的一部分，被称为腐殖质。

2、通过交流、讨论能分析出为什么有的地方土壤特别肥沃有的地方土壤特别学习

贫瘠以及贫瘠的土壤应该如何改良。

目标

3、能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。4 4、认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。

5、善于观察土壤，对土壤有更多的了解。

知道什么是腐殖质以及腐殖质对土壤的重要作用。

重、难长期观察土壤，观察到蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用。

点、关键

观察、实验

创新点

在做肥料袋的过程中培养提高学生动手实践的能力

联系点

在了解土壤的基础上对土壤的肥沃情况进行分析，为下一课土壤的保护打基础

教师

准备

学生

准备

塑料袋、土壤、果皮、韭菜叶、香蕉皮、透明的玻璃或塑料盒。

教

学

过

程

环节时间

导入新课2分钟

教学

准备

活动内容

提出问题

活动目的

明确今天研究主题

导学过程

1、猜一猜

2、今天我们来研究这方面的问题。复案

新授

室外观察

认识腐殖质

1、观察有落叶的土地

30分钟

制作肥料袋

知道如何制1

作肥料袋

动、教师指导学生仔细观

班上。

2、自主研究

11、揭示腐殖质度排队。的概念。

22、比较富含腐殖质多的土壤里长出的

壤的颜色可能与什么原因有关？ 3、制作肥料袋 1植物和贫瘠土壤里长出的植物有什么不同？

3、如何改良土壤？

实验将要花费你们一段时

希望你们能长期坚持下去。 2 ①

把土壤用塑料袋装好 ②

往塑料袋里加上一些水 ③

在自己的肥料袋上贴上标签盖上。 3教师巡回指导。 4好清理工作。 4、观察肥料袋肥料袋的变化。 5、管理肥料袋交流

固 8分钟

全课小结

作业布置

性。

1、概述课文

持观察记录。 2、课下作业：夏天在土壤中寻找一下蚯蚓，可按书上内容进行实验，观察并记录。了解蚯蚓在腐殖质形成过程中起到什么作用？

板书

设计

肥沃的土壤

腐殖质：动植物腐烂的遗体

学校：

授课者：

关于本教案的常见问题

Q：3 肥沃的土壤 PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肥沃的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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