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Unit2Sheisanewpupil! 第1课时教学目标:1.用所学词语和句型讨论身份话题。 2.听懂会用所学句型whoisshe?Sheisanewpupil.进行问答对话,掌握生词。教学内容 词汇:pupil mum dad friend句型:Whoisshe? Sheisane
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Section A优质课教学设计
未知
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关键词:Section A优质课教学设计
正文
Unit2
She
is
a
new
pupil! 第1课时
教学目标:
1.用所学词语和句型讨论身份话题。
2.听懂会用所学句型who
is
she?
She
is
a
new
pupil.进行问答对话,掌握生词。
教学内容
词汇:pupil mum dad friend
句型:Who
is
she? She
is
a
new
pupil.
教学过程
1.
warm
up
师:先前学过的句型good
morning!
生:Good
morning!
巩固和复习以前所学内容,并引出本节课内容。
2.任务1
(1)
看look
and
listen的教学内容。
对话中出现了什么人物,他们在谈论什么,提到了哪些内容?
将有关生词写到黑板上。
classroom pupil mum friend (2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。
(3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。
Who is she? What does she like? (4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师读,角色扮演朗读。
(5)分小组角色扮演。
3.任务2
(1)看listen,circle
and
say的教学内容
带领学生朗读pupil mum dad friend这些单词。
(2)播放录音。
先让学生仔细听,注意生词。
(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
(4)对话展示
4.homework 读背第一部分
抄写第二部分新词五英一汉
板书设计:
Unit 2. She is a new pupil! mum pupil friend dad
Who is she? She is a new pupil. She is my new friend. What does she like? She likes cats and dogs.
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