C教学内容概述｜教案在线预览

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Unit 4 What can you do? Part A一、知识目标：1、能够听，说，认读单词party、next、wonderful. 2、能够听，说，读，写动词词组sing English songs、do some kung fu及句子What can you do for the

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-04 10:59:00

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学校：龙川县老隆镇维嘉学校

C教学内容概述

未知

2018-05-04 10:59:00

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关键词：C教学内容概述

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Unit 4 What can you do? Part A

一、知识目标：

1、能够听，说，认读单词party、next、wonderful. 2、能够听，说，读，写动词词组sing English songs、do some kung fu及句子What can you do for the party, children? I can sing English songs. 二、能力目标：

能够运用所学句型What can you do? I can …进行作答。

三、情感目标：

帮助学生养成热爱活动的好习惯。

四、教学重点

掌握描述业余活动的四会单词sing、kung fu及词组sing English songs、do some kung fu. 五、教学难点

正确书写四会单词、词组以及熟练运用句型What can you do?I can …进行回答。

六、教学方法

情景教学法和任务型教学法

七、教具:多媒体课件。

八、教学过程与内容设计

一、播放歌曲What can you do? 师生齐唱。由此引出新出新词组sing English songs.We can sing English songs.How about Mike? 由What can Mike do?引出听力。PPT展示出图片，预测听力内容。

二、播放听力

三、学生带着问题听对话录音，然后师生一起核对答案：He can draw pictures.核对答案之后第二次播放录音，找出关键句。

四、看图片，引出Let’s talk. Mike can draw pictures for the party. What can Zhang Peng do? How about John? 五、播放Let’s talk的动画，找出问题的答案。

Zhang Peng can sing English songs. John can do some kungfu. （利用功夫熊猫和李小龙的图片重点操练单词）do kung fu. 并利用转盘（结对活动）操练单词、短语、句型。

六、游戏“火眼金睛”

七、Try to read.跟读课文。（并进行角色扮演----三人一组）

八、利用fill in the blanks 对课文对话进行巩固。

九、结对活动。

十、练习。

十一、总结。

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关于本教案的常见问题

Q：C教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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