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英语三年级下册教学内容：Vocabulary (c字母开头的单词) 教学目标：1．能够听、说、读、写七个c字母开头的单词：cake，candy，car，cat，chair，chicken，Chinese2．能够在语境中正确运用这七个词组。3．能够看图读单词。教学重点能够听、说、读、写七个c字母开头的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Vocabulary

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2018-05-30 09:54:00

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学校：华坪县通达乡通达半寄宿校

Vocabulary优质课教案整理

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关键词：Vocabulary优质课教案整理

正文

英语

三年级下册

教学内容：Vocabulary (c字母开头的单词) 教学目标：

1．能够听、说、读、写七个c字母开头的单词：cake，candy，car，cat，chair，chicken，Chinese

2．能够在语境中正确运用这七个词组。

3．能够看图读单词。

教学重点

能够听、说、读、写七个c字母开头的单词：

cake，candy，car，cat，chair，chicken，Chinese 教学难点

能够在语境中正确运用这七个词组

教学过程

活动

步骤

1 教与学活动目的及其操作

打招呼，为学习目标语做铺垫

Hello, boys and girls! It’s time for English class. Nice to meet you. How are you? 听字母c 的歌曲，复习c字母的单词词

Hello, boys and girls! Listen to the English song , Now, let’s learn more.

导入本课话题

Do you know C

看图回答，建立正在进行的活动与图片之间的对应关系

Look and answer. 1.Look at the picture carefully. What’s this?

2.教师请学生看图片，并根据图片说出相应的物体。

t’s

learn

时间

30m 3.逐一出示图片，教师带读单词，用大小声的形式读单词。

4.学生进行练习一个读一个听，读错的进行纠正。

4 5.请学生起来读单词并纠正发音。

6.以小老师的形式来教读单词鼓励学生

7.活动，开小火车的形式读单词。

8.分组读单词。

9.四个同学一组找出我们学过的其他的以c字母开头的单词。

10.检查各小组找单词的情况。

11.总结本课时所学的内容，以听哥的形式完成本课时的学习

作业

时间

5 Homework. 1．听教材录音并学会正确朗读本课所学的单词。

2．抄写本课时的单词一个三个。

Warm up

时间

9m 2 3

关于本教案的常见问题

Q：Vocabulary优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Vocabulary》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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