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综合性学习 走进小说天地精彩开篇词小说是文学的一大样式,是拥有读者最多的艺术。那生动的故事情节,缤纷的人物画廊,常令我们情不能自已。它们就像一部部生活的教科书,引领我们走进丰富多彩的大千世界。阅读小说,能让我们增长见识;阅读小说,能让我们陶冶性情;阅读小说,更能让我们净化灵魂。今天,就让我们携手
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走进小说天地教学设计模板
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正文
综合性学习 走进小说天地
精彩开篇词
小说是文学的一大样式,是拥有读者最多的艺术。那生动的故事情节,缤纷的人物画廊,常令我们情不能自已。它们就像一部部生活的教科书,引领我们走进丰富多彩的大千世界。阅读小说,能让我们增长见识;阅读小说,能让我们陶冶性情;阅读小说,更能让我们净化灵魂。今天,就让我们携手走进神奇的小说天地。
学习目标
1.通过综合学习感受小说魅力,了解小说的历史和小说对人类进步的影响,大致了解一些国内外优秀的小说作品小说作家。
2.通过综合学习提高阅读能力,继续学习收集资料的方法,突出学习过程中的探究性,培养欣赏小说的能力和兴趣。
3.通过综合学习提高写作水平,并能在有所遵循的基础上对小说作品展开合理的联想,使小说更具有吸引力。
教学过程
一、竞猜歌词,走进小说天地
(小说已经走进了我们的生活,很多耳熟能详的歌曲就来自小说)下列歌曲分别是哪部名著改编的电视连续剧的主题曲?
(1)《兄弟无数》 (2)《枉凝眉》 (3)《敢问路在何方》
(4)《滚滚长江东逝水》 (5)《好汉歌》 (6)《一路小跑三兄弟》
【交流点拨】(1)《兄弟无数》——《水浒传》;(2)《枉凝眉》——《红楼梦》;(3)《敢问路在何方》——《西游记》;(4)《滚滚长江东逝水》——《三国演义》;(5)《好汉歌》——《水浒传》;(6)《一路小跑仨兄弟》——《西游记》。
二、讲述故事,畅谈独特感受
(小说不仅走进了歌曲,还被写成对联) 1.与下面一副对联相关的一部名著的名称和作者分别是什么?
写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
【交流点拨】作品是《聊斋志异》;作者是清代小说作家蒲松龄。
2.下面这副对联暗含了金庸的哪些作品?
飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。
【交流点拨】上联:《飞狐外传》《雪山飞狐》《连城诀》《天龙八部》《射雕英雄传》《白马啸西风》《鹿鼎记》;下联:《笑傲江湖》《书剑恩仇录》《神雕侠侣》《侠客行》《倚天屠龙记》《碧血剑》《鸳鸯刀》。
3、知识盘点:
(到岁末,各大商场、各大公司都在进行年终盘点,今天我们也来进行一下知识的盘点,请大家翻开课本259页,快速阅读内容,找出你认为重要的地方划下来。)(几分钟后,出示大屏幕上的问题,找学生回答)
1、什么是小说?小说包括哪几个要素?
2、小说塑造人物的方法有哪些?
3、小说的环境描写有什么作用?
4、按篇幅长短,小说如何分类?(学生回答时,教师简要解释)
5、下面是对一些名作的一句话点评,这一句话基本上概括了名作的主要故事情节。请分别说出作品名称。
(1)在苦难中长大 (2)孤独而顽强的冒险者
(3)旧北京人力车夫的辛酸故事 (4)理想主义的旗帜与人生的教科书
(5)一个奇幻的神话世界 (6)科学与幻想之旅
(7)反抗封建暴政的英雄传奇 (8)奇异的想象,辛辣的讽刺
(9)人生追求的二重奏
【交流点拨】(1)在苦难中长大——《童年》;(2)孤独而顽强的冒险者——《鲁滨孙漂流记》;(3)旧北京人力车夫的辛酸故事——《骆驼祥子》;(4)理想主义的旗帜与人生的教科书——《钢铁是怎样炼成的》;(5)一个奇幻的神话世界——《西游记》;(6)科学与幻想之旅——《海底两万里》;(7)反抗封建暴政的英雄传奇——《水浒》;(8)奇异的想象,辛辣的讽刺——《格列佛游记》;(9)人生追求的二重奏——《简·爱》;
三、评说人物,神游缤纷画廊。
(通过知识盘点,我们了解到小说的一些基本常识,我们也明白了,人物是小说的灵魂,现在让我们一起走进人物画廊,猜一猜他们是谁)
根据下列描绘,猜猜他是谁?
1.他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是——(行者武松) 2.她很早就死了母亲,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操,执著地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢,文思奇妙,诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花,焚诗稿,用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是——(林黛玉) 3.他说不清自己的姓名和籍贯,常年寄宿破土谷祠,靠打短工谋生。他和赵太爷同姓,却又无权姓赵,反被赵太爷打了嘴巴;他想找个老婆,向吴妈求爱,却遭了一顿打,被剥得只剩下一条裤子。他得不到同情,只好自我安慰,在这种“精神胜利法”的背后,隐藏着他多少屈辱的血泪。他是一个既自卑又自贱,既畏强又凌弱,既可笑又可悲的最具有特征意义的典型形象。他就是——(阿Q) 4.她是共产党的优秀干部,她深入华蓥山,扩大斗争成果;她抑制住亲人被杀的巨大痛苦,毅然投入新的战斗;她不顾个人安危,转移同志,怒斥叛徒;渣滓洞里,她铁条鞭打心不跳,竹签钉手志不摇,表现了一个共产党员的浩然正气。她是人们眼中傲雪凌霜、含笑怒放的红梅,她用生命谱写了一曲共产党员的正气歌。她就是——江姐(江竹筠)
5.他,一个有理想、有抱负、有进取精神的青年。一个阴森寒冷的深夜,他在城堡上见到父亲的鬼魂,从鬼魂嘴里他才知道,自己的父亲是被毒死的,凶手就是他的叔叔。于是他下决心除掉敌人,负起重整乾坤的责任。经过千难万险,他终于完成了复仇大业,自己却也倒在了血泊中。他的故事对封建专制王朝进行了无情的揭露,他是世界文学人物画廊中最有名的典型形象之一。他就是——(哈姆雷特) 6.他,爱憎分明,作战勇敢,是个优秀的共青团员和政治宣传员。残匪的骚扰,饥饿的威胁,疾病的折磨……这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。他深情地写道:“人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”他就是——(保尔·柯察金) (为什么这些人物总那么栩栩如生,在我们心中长驻,因为他们都是个性鲜明的典型。让我们一起了解一下关于典型的知识。)
第一部分:作家、作品
第二部分:作
品
主
题
第三部分:人物、情节
四、跨越时空,驱遣文学想像
文学离不开想像,小说阅读与创作更要跨越时空,思接千载,神游八荒。欢迎大家进入时空隧道,去与自己崇敬的文学家和小说人物对话,或与他们生活一天,或为他们撰写新传——
1、孔乙己新传
2、孔乙己巧遇范进
3、《变色龙》续写
文档信息
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- 上传时间: 2019-04-26 14:24:00
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