复习题教学内容

课题

烃和卤代烃（章末复习题课）

通过对本章知识点的复习，配备章节类型题，加深对甲烷、乙烯、乙炔、苯和苯的知识与技能

同系物及卤代烃的结构与性质的了解，初步培养学生运用所学知识分析问题、解决问教学

题的能力。

目标

过程与方法

分析、讨论、自主探究

情感、态度与价值观

1.了解甲烷、乙烯、乙炔及苯和苯的同系物的结构和性质。

教学重点

2.了解溴乙烷和卤代烃的结构和性质。

1.烃的结构和性质的关系。

教学难点

2.卤代烃的性质及卤素原子的检验。

单位

黑龙江省绥芬河市高级中学

化学教师

教学设计

环节

【过渡】回顾并整理本章节所学知识？

【板书】烃和卤代烃（基础篇）

一、甲烷

1．分子组成与结构

(1)分子组成

(2)分子结构：正四面体，键角109°28′；结构简式为CH4，结构式为组内讨论

展示归纳

2．物理性质与存在

3．化学性质

（1）取代反应：

。

师生活动

王燕

培养学生的分析能力、归纳总结，培养不断探索的科学品质。

反应现象：容器内黄绿色变浅；容器内壁有无色油状物生成。

(2)燃烧反应：

反应现象：淡蓝色火焰；无烟。

1

二、乙烯

1．分子组成与结构

(1)分子组成：分子式为C2H4；乙烯是组成最简单的烯烃，碳的质量分数为6/7，氢的质量分数为1/7。

(2)分子结构：平面构型，键角120°；结构简式为CH2=CH2，结构式为2．物理性质

3.化学性质

（1）加成反应

（2）氧化反应

①燃烧：

燃烧现象：明亮火焰；黑烟。

②氧化：被酸性高锰酸钾溶液氧化。

反应现象：酸性高锰酸钾溶液褪色。

（3）加聚反应：生成高分子化合物

。

三、乙炔

1．分子组成与结构

(1)分子组成

(2)分子结构：直线形，键角180°；结构简式为2．物理性质

3．化学性质

（1）加成反应：（2）加聚反应：(3)氧化反应

燃烧：

，结构式为。

2

燃烧现象：光亮火焰；浓烟。

氧化：被酸性高锰酸钾溶液氧化。四、苯及其同系物

1．分子组成与结构

2．物理性质

3．化学性质

(1)取代反应：与卤素、硝酸、浓硫酸发生取代反应

(2)加成反应：与氢气发生加成反应

(3)氧化反应：苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯的同系物与酸性KMnO4溶液反应，烷烃基被氧化成羧基。

五、卤代烃

1．溴乙烷

(1)分子结构

分子式：C2H5Br，结构简式：CH3CH2Br，官能团：—Br。

(2)物理性质

颜色

状态

沸点

低(38.4 ℃)，易挥发

密度

比水大

溶解性

难溶于水，易溶于有机溶剂

无色

液体

(3)化学性质

①水解反应

C2H5Br在碱性条件下易水解，反应的化学方程式为：

②消去反应

a．消去反应：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、

3

HX等)，而生成含不饱和键(如双键或三键)化合物的反应。

b．溴乙烷在NaOH的醇溶液中发生消去反应的化学方程式为：

2.卤代烃

(1)概念：烃分子里的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。(2)分类(3)物理性质

①沸点：比同碳原子数的烷烃分子沸点要高；

②溶解性：水中难溶，有机溶剂中易溶；

③密度：一氯代烃比水小，其余比水大。

(4)化学性质(用R—X表示卤代烃) ①水解反应：

②消去反应：（5）对环境的污染

(6)卤代烃中卤原子的检验方法

【章节类型题】

练习1、（双选）可用分液漏斗分离的一组混合物是（

CD

）

A.硝基苯和酒精

B.溴苯和溴

C.苯和水

D.硝基苯和水

练习2、有4种无色液态物质：己烯、己烷、苯和甲苯，符合下列各题要求的分别是：

(1)不能与溴水或酸性KMnO4溶液反应，但在铁屑作用下能与液溴反应的是__________，生成的有机物名称是______________________，反应的化学方程式为________________，此反应属于__________反应。

(2) 与溴水和酸性KMnO4溶液都不能反应的是_______。

(3) 与溴水和酸性KMnO4溶液都能反应的是_________。

(4)不与溴水反应但能与酸性KMnO4溶液反应的是__。

4

练习3、下列物质既能使溴水褪色，又能使酸性高锰酸钾褪色的是（ ）

A. 乙烷 B.苯 C.丙烯 D.甲苯

练习4、（双选）下列各组物质可用溴水鉴别的是（ ）

A

己烷和己烯

B 苯和甲苯

C

己烯和甲苯

D 己烯和己炔

练习5、

试分析有机物

CH2=CH-CH2-

该有机物可能具有下列性质中哪些

(

)

①加聚反应

②加成反应

③使酸性高锰酸钾溶液褪色

④使溴水褪色

⑤最多与1molH2加成

A

①②③

B

②③④

C

①②③④

D

全部

【练习6】已知：

CH3—CH==CH2＋HBr →CH3—CHBr—CH3，

1 mol某烃A充分燃烧后可以得到8 mol CO2和

4 mol H2O。该烃A在不同条件下能发生如图所示的一系列变化。

(1)A的化学式：__________，A的结构简式：__________。

(2)上述反应中，①是______反应，⑦是____反应(填反应类型)。

(3)写出C、D、E、H物质的结构简式：

C______________，D_____________，

E______________，H_____________。

(4)写出D―→F反应的化学方程式_________________。

【练习7】

下列有机分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是(

) A．CH2==CH2

B．CH2==CH—CH==CH2

5

C．CH2==CH—CN

D．CH2==C(CH3)—CH==CH2

【练习8】已知

结构中，各原子与化学键共平面，—C≡C—结构中，各原子与化学键处于同一直线上，试分析分子结构中：

(1)在同一条直线上最多有________个原子；

(2)能肯定在同一平面内且原子数最多的有_______个原子；

(3)可能在同一平面内且原子数最多的有________个原子。

【练习9】为检验某卤代烃(R－X)中的X元素，有下列实验操作：

①加热煮沸

②加入AgNO3溶液

③取少量卤代烃

④加入稀硝酸酸化

⑤加入NaOH溶液

⑥冷却，正确操作的先后顺序是(

) A．③①⑤⑥②④

B．③①②⑥④⑤

C．③⑤①⑥④②

D．③⑤①⑥②④

检验卤代烃分子中卤素的方法(X表示卤素) (1)实验原理

NaOHR—X＋H2O——→R—OH＋HX △HX＋NaOH===NaX＋H2O HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O AgNO3＋NaX===AgX↓＋NaNO3

(2)实验步骤：①取少量卤代烃；②加入NaOH溶液；③加热煮沸；④冷却；⑤加入

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稀硝酸酸化；⑥加入硝酸银溶液；

⑦根据沉淀(AgX)的颜色(白色、浅黄色、黄色)可确定卤素元素(氯、溴、碘)。

(3)实验说明：①加热煮沸是为了加快水解反应的速率，因为不同的卤代烃水解的难易程度不同。

②加入稀HNO3酸化的目的：中和过量的NaOH，防止NaOH与AgNO3反应生成的棕黑色Ag2O沉淀干扰对实验现象的观察；检验生成的沉淀是否溶于稀硝酸。

(4)量的关系：据R—X～NaX～AgX,1 mol一卤代烃可得到1 mol卤化银(除F外)沉淀，常利用此量的关系来定量测定卤代烃。

板书设计

烃和卤代烃

一、甲烷

二、乙烯

三、乙炔

四、苯及其同系物

五、卤代烃

1．溴乙烷

2.卤代烃

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