11 ie üe erppt课件教学实录｜教案在线预览

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11 ie üe er教学目标:学会复韵母ie üe 、特殊韵母er及其四声读准音认清形,正确书写。学习声母与复韵母ie üe 组成的音节,能准确拼读。学会整体认读音节ye yue。认识8个生字,正确朗读句字、儿歌。教学重点: ie üe er 的发音,声母与üe组成音节的拼读以及认字教学难点:er

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 ie üe er

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2018-04-28 16:06:00

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学校：新沂市草桥镇沂河小学

11 ie üe erppt课件教学实录

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关键词：11 ie üe erppt课件教学实录

正文

11 ie üe er

教学目标:

学会复韵母ie üe 、特殊韵母er及其四声读准音认清形,正确书写。

学习声母与复韵母ie üe 组成的音节,能准确拼读。

学会整体认读音节ye yue。

认识8个生字,正确朗读句字、儿歌。

教学重点: ie üe er 的发音,声母与üe组成音节的拼读以及认字

教学难点:er的发音

课前准备:写有声调的ie üe er ye yue的卡片;文中老爷爷图的音节卡片。

教学过程

第一课时

一、创设情境,复习导入

1.谈话导入:小朋友们,我们今天到拼音乐园去秋游,好吗?瞧,拼音乐园里有好多气球。2.生摘气球。

二、学习ie、üe、er

1.师:孩子们,摘下了漂亮的气球后,想继续往前走吗?(想)可是拼音家族有几个复韵母又给我们带来一个小考验。它们说:“你们必须认识了我们,闯过了‘智力关’,才能继续往前走。”请回忆前面我们是怎么学习汉语拼音的?

总结方法:看一看、读一读、记一记、拼一拼、想一想。

2.出示第一幅图:

(1)看一看:图上画着什么?(椰子树)由“椰”的读音指导要学习的ie的读音。

(2)记一记:看看谁是亮眼睛,能很快记住它。(i在前,e在后,挨在一起ie、ie、ie。)

(3)学习ie的四声。ie的妈妈给ie买了4顶不同的帽子,ie不知怎么戴,想请小朋友帮忙,(4)拼一拼:声母哥哥t来了,它要和iě做朋友,你能拼出tiě这个音节来吗?根据下面的内容,你还能拼出什么音?学生在小组内自由拼读。(5复韵母ie和整体认读音节ye的四声练习。(自由读、抽读、组词读)

yē椰子树yé?爷爷yě?田野yè?叶子

3.孩子们刚才学得真好,按这样的方法,你们能够自己学习韵母üe吗?

4.自学第三个韵母er。

三、指导书写ie、üe、er

1.说说ie、üe、er这3个韵母的组成。

2.观察后说一说,它们在书写时应占什么格?

3.教师先示范、板书,学生观察后独立练习书写,教师巡视,纠正书写姿势、执笔方法。提醒学生两个字母要写紧凑。

4.展示学生练习,说说哪儿写得好,哪儿写得不太好,全班进行评改。

5.修改自己书写的字母,小组内互查书写是否规范。

四、玩玩游戏,轻松巩固

师:今天认识了这么多韵母和音节,真是开心,我们一起玩个游戏轻松轻松吧!

1.游戏名称:打靶。

2.游戏规则:以小组为单位进行比赛,快速开火车读,读准课件中出示的韵母、音节或汉字,答对一个计10分,得分最多的小组授予“神枪手”称号。

3.宣布比赛结果,激发课外练读兴趣。

五、谈话结束

师:小朋友,时间差不多了,我们该回家了。在拼音乐园玩得高兴吗?你在拼音乐园学到了哪些本领?大家一起来说说收获吧。

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe erppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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