资料摘要

长方形和正方形面积的计算(一)教学内容:教科书(西师版)三年级下册第 31-32 页例 1、例 2,课堂活动第1题,练习六第1、2、3 题。教学目标:1.经历长方形、正方形面积计算公式的探索过程,培养探索精神和探索能力。2.掌握长方形、正方形面积计算公式,能运用公式计算长方形、正方形的面积。3.在解

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:长方形和正方形面积的计算
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
77
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 15:25:00
来源学校
学校:黔江区育才小学校

长方形和正方形面积的计算第二课时教案

未知
2018-05-29 15:25:00
77
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

长方形和正方形面积的计算第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:长方形和正方形面…第二课时教案

正文

长方形和正方形面积的计算(一)

教学内容:教科书(西师版)三年级下册第 31-32 页例 1、例 2,课堂活动第1题,练习六第1、2、3 题。

教学目标:

1.经历长方形、正方形面积计算公式的探索过程,培养探索精神和探索能力。

2.掌握长方形、正方形面积计算公式,能运用公式计算长方形、正方形的面积。

3.在解决与面积有关的实际问题中,能进行有条理的思考。

教学重难点:引导学生经历长方形面积计算公式的探索过程。

教具、学具准备:课件。

教学过程:

一、复习引入新课

1.什么是面积?

物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。2.常用的面积单位有哪些?

平方厘米、平方分米、平方米

cm2 dm2 m2

3.周长和面积的区别

周长:围图形一周的长度。表示线段的长短。

面积:物体表面或平面图形的大小。表示面的大小板书课题:长方形和正方形面积的计算

二、探索长方形面积计算公式

1.用数格子的办法探索面积计算公式

一个长方形长 5 厘米,宽 3 厘米。你能求出它的面积吗?

正好摆了 15 个 1 平方厘米的正方形。它的面积是

15 平方厘米。

2.用计算的办法探索长方形的面积计算公式:每行摆 5 个,可以摆 3 行。它的面积是 5×3 等于 15 平方厘米。

(板书:长方形的面积=长×宽)

3.其他长方形的面积是不是也可以用“长×宽”来计算呢?

①一个长方形长6厘米,宽3厘米。它的面积是多少?

它的面积是 6×3=18(平方厘米)。

②一个长方形长 7 厘米,宽 5 厘米。它的面积是

多少?

它的面积是 7×5=35(平方厘米)。

你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?

长方形的面积= 长×宽

三、探索正方形面积计算公式

一个长方形长 5 厘米,宽 5 厘米。它的面积是多少?

它的面积是 5×5=25(平方厘米)。

正方形是长和宽相等的长方形。所以……

正方形的面积=边长×边长

五、巩固运用

一张长方形的餐桌,桌面长是 14 分米,宽是 9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?

(长方形的面积=长×宽)

14×9=126(平方分米)

答:这块玻璃的面积应该是 126 平方分米。

六、反思小结

教师:这节课你们学习了什么?有哪些收获?还有什么不明白的问题?

七、课堂练习:教材第33页第1题。

八、课堂作业:教材第33页第2题、第3题。

板书设计:

长方形和正方形面积的计算

长方形面积计算公式长方形的面积=长×宽

正方形面积计算公式

正方形的面积=边长×边长

教学反思:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 15:25:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 77
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_4056

来自:学校:黔江区育才小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:长方形和正方形面积的计算第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《长方形和正方形面积的计算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。