5 影子含PPT的教学设计及点评

《影子》

蒋盈怡

上课准备:铅笔书本摆放好,挺胸抬头要坐好。

一、谜语导课,激发兴趣

师:孩子们,今天老师给你们带来一则谜语,请看屏幕

师:“有个好朋友,常常跟着我。一会儿在前,一会儿在后,我和它说话,它却不开口。谜底是什么?猜出来的请举手告诉我,

生:影子

师:没错,就是—影子(出示幻灯片,影子),看老师来写“影”字。(师板书影)

师:你看,右边有“”,就像是影子,跟我读,三撇。

师:伸出手,写一写。

师:“影”是整体认读音节,后鼻音,小朋友来读一读。好的,你读得很认真,还有谁愿意来读?今天你的声音特别响,我们一起来读一读。

师:跟“子”连起来怎么读?师板书。谁先来试一试?生:影子

师:读得快一点。“影子”,读得慢一点“影子”,读得响一点,“影子”,读得轻一点,“影子”

师:你觉得影子有趣吗?生:有趣。师:女同学来一遍,男同学来读。

师:请孩子们看图,这是什么?

生:太阳

师:“日”代表太阳。太阳下面有个叫京京的小男孩在看自己的影子,日下京京找影子,就是影子的“影”。我们用编顺口溜的办法记住了影,日下京京找影子。我们还可以用加一加的办法记住这个字的字形,日加京加三撇就是影。

二、初读课文,自主识字,读准字音

师:孩子们,你知道影子是怎样跟着小朋友的?总是跟着他们吗?我们到课文中去看看,请你们打开课本80页,听老师读,边听边用铅笔圈出你不认识的字。你们想读吗?要想读这首有趣的儿歌,先把81页生字条的生字读准,请孩子们自由拼读81页生字条中的生字,读准字音后再读读课文。

三、精读课文,解决字义

1

师:咦,生字宝宝跑到屏幕中来了,还能认出他吗?

现在老师要来考考你们。请孩子们读出后鼻音音节的字,“影”“朋”,师在黑板上板书:朋的拼音和字,师出示“朋”(老师用红色粉笔写月字旁,白色粉笔写月),朋的偏旁是月,跟着我读“月字旁”,男女生读,抽生读。你怎么记住这个字的字形?

生:用加一加的方法

生:月加月

师:用顺口溜的方法来记

两个月就是朋。

师:读出三拼音节的字。“前”“左”

是不是所有的字都会认了呢?现在我们一起来玩一个小游戏吧!

师:抢答,看谁的反应快。

师:生字会读了,词语你会读吗?小汽车带着词语宝宝来了,我们来开火车。

生字宝宝太淘气啦,它跳到老师手里来了,我们分小组开火车,老师请坐得最端正的那组来当火车头。

看来,生字孩子们都会读了,我们不仅要读准音,还要认清形。

师出示“朋”,出示“友”横撇下面一个又。师出示好,可以用什么方法来记他呢?加一加,女加子。顺口溜,女子就是好。师板书,跟老师读偏旁,女字旁。仔细观察“友”,你发现这两个友的拼音发生了什么变化?

生:放在词语里面读轻声。

师:出示“左”“右”,刚才我们学习的哪个字和它们很像?

生:“友”

师:老师教你们一个新的识字方法,换一换。“友”下面的“又”换成工就是“左”。你们用老师新教的方法来说一说怎么记住“右”?

生:换成“口”就是右。

师:老师这儿还有一句顺口溜“左下有个工,右下有个口,友下有个又”,“左”和“右”也是反义词哟。

师:小朋友们学得真认真啊,记生字的办法多种多样,只要我们善于观察,多开动脑筋,就能学得又快又好!黑狗是动物,要用宝盖头的它。

宝盖头,像盖子,怎么写呢?手伸出来写一写。

师:它的偏旁是谁呀?

生:它的偏旁是宝盖头。师出示“黑狗”,看,这是什么?“黑”就像小黑狗睁着两只眼睛,四条腿并拢蹲在那里。跟着老师说,它是一条小黑狗。用“它”来

2

表示小动物,植物用“它”,桌子、椅子也用“它”,师板书:它(红色粉笔写宝盖头)跟着老师读偏旁名称:宝盖头

师:生字宝宝跑回课文中去了,影子说,想玩手影游戏要先把课文正确流利地读出来。请大家自由读课文。老师要看看谁是我们班上的好声音,请他来读一读。你们想不想读,我们分男女生读课文。

师:现在男生女生比一比,各读一小节。看谁读得最棒!先请男孩子读。

师:我们合作一回吧。老师读一句,小朋友们接着读下一句。

孩子们,阳光下,我们的影子是黑色的,小黑狗也是黑色的,小黑狗常常陪伴着他的主人,影子也常常陪着我们,在灯光下,太阳下,月光下,影子就是我们的好朋友。

四、知识拓展

师:看图,说说影子在哪儿?

生:前后左右

师:老请一个孩子转动太阳,其他孩子们说,影子在哪儿?

师:孩子们弄清楚了前后左右四个方向,我们放松一下,来做做操。我们一起拍拍手,上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍,左拍拍,右拍拍,快快来,我们一起拍拍手。

师:动了小手,我们接下来动动脑。请小朋友们自己说说,我的前面是 , 我的后面是 ,我的左面是 , 我的右面是。某某同学坐得最好了,他的前面是,后面是,左面是,右面是。

师:老师答应过孩子们表现好,就会玩手影游戏,请小朋友们看图片,孩子们回家后,可以自己在灯光下玩游戏。让我们一起带着影子去寻找美丽吧!

3