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口语交际:我说你做教学目标:1、一个人发指令,其他人做动作。2、如果做错了,想一下什么原因。教学准备:1、ppt课件2、学生们提前学会游戏(红山果)教学过程:1、提问导入小朋友们,你们喜欢做游戏吗?那么接下来我们就来看一看有哪些游戏吧!我们最爱玩的拔河游戏 很多女生都会的,这是什么游戏?对了,就是

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2018-04-02 19:31:00
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口语交际:我说你做优质课教案设计

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口语交际:我说你做优质课教案设计

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正文

口语交际:我说你做

教学目标:

1、

一个人发指令,其他人做动作。

2、

如果做错了,想一下什么原因。

教学准备:

1、

ppt课件

2、

学生们提前学会游戏(红山果)

教学过程:

1、

提问导入

小朋友们,你们喜欢做游戏吗?那么接下来我们就来看一看有哪些游戏吧!

我们最爱玩的拔河游戏 很多女生都会的,这是什么游戏?

对了,就是跳绳游戏。

你们知道这是什么游戏吗?大家猜一猜

,这叫跳房子。 对了,就是老鹰抓小鸡的游戏。

2、恩,好玩的游戏有很多!我们要多玩益智游戏,玩出开心,玩出智慧,玩出名堂。 我们今天来玩一个新的游戏,叫:我说你做。 接下来,老师邀请几位同学和老师一起做游戏,点到名字的同学走上讲台,排成一行,分成两组,老师说你们你们就做什么,听到了吗? 抬起你的一只腿,举起你的右手。 3、仔细观察,认真表述他们做游戏的过程

4、讲一讲自己观察到的最有意思的某个同学的动作,大声地说一说。

5、游戏结束了,你的心情如何?你们可以把自己的心情说出来,来相互交流。

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