用拼音ppt课件配套教案内容

汉语拼音复习课教学设计

吉海兰

一、故事导入

亲爱的同学们，在茂密的大森林里有一个神奇的王国，那里幸福快乐地生活着一群特殊的朋友，他们就是我们的拼音伙伴。今天，拼音王国的国王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去作客，而且还准备了精美的礼物要送给遵守纪律、认真听讲的小朋友呢，你们想去吗？那我们赶快出发吧！

你们看，国王还邀请了喜羊羊来迎接大家呢：欢迎来到拼音王国！

二、复习声母表

1.那我们就先跟随喜羊羊去游玩一下声母乐园吧。哇，声母乐园的伙伴们真多呀！哦，同学们都已经和他们打起招呼来了。我们一起按顺序读出他们的名字吧。注意读声母时又轻又短。

2.请男女生分别来读一读。

3.老师发现有几对声母朋友特别相似，很容易混淆。同学们能找找他们的不同，帮老师区分一下他们吗？

（请同学通过口诀区分，再大家一起念口诀）

4.同学们，还有翘舌音和平舌音、鼻音和边音这两组声母朋友老师也容易认错，你们能帮帮我吗？谁来帮我？（生读、齐读）

谢谢同学们，老师以后再也不会认错声母朋友啦！

5.接下来我们一起来做游戏吧。开一开拼音小火车。

6．哇，声母乐园里好多蘑菇呀！我们一起来采吧。谢谢同学们采了这么多又大又新鲜的蘑菇。你们能再把这些声母读给我听吗？

三、认读韵母

1.游过了声母乐园，我们再一起去韵母家族看一看吧。一起读这几个韵母。他们有一个共同的名字——单韵母。（抽生读）

2.韵母家族里除了单韵母，还有什么呢？生答：复韵母

出示复韵母（特殊韵母）。齐读复韵母。

3. 韵母家族里还有鼻韵母。我们先来看前鼻韵母，谁来读？再齐读。

4．再来看后鼻韵母。读时舌根向后缩。谁来读？再齐读。

5.和韵母家族在一起真开心呀，我们一起来放焰火吧。谁来放第一个焰火？

（依次放）

聪明能干的同学们让美丽的焰火燃放在夜空，漆黑的夜空因此变得璀璨夺目。韵母家族可兴奋了！

四、认读整体认读音节

拼音王国里还有一个华丽的音节城堡，从城堡的名字我们就知道了，里面住的是——音节朋友。我们先和整体认读音节见见面吧。谁先来？（生读）

一起打打招呼吧。齐读。

五、练习拼读音节

1. 住在城堡里的都是我们的好朋友，城堡里的苹果丰收了，我们来帮忙把苹果分类放好，好吗？请同学们先自己拼一拼，看应该分别把苹果放在哪个篮子里，注意不要放错了。

2. 一个同学来拼读，一个同学来分类放。（举例读）请一组同学用开火车的形式拼读分类。

3.我们一起来看一看同学们放对了没有。齐读。

六、复习标调规则

1.城堡里的五色花都哭丧着脸，它们有什么不开心的事呢？

哦，原来是花瓣上的音调标错了。同学们想不想帮助它们呢？那我们先来复习一下标调规则。齐读。

2.谁来把花瓣上的错误改过来？

3. 他改对了，大家一齐说：“对对对。”

4.分组读。

七、读拼音谜语

1. 同学们在王国里不仅玩得很开心，而且做了那么多有意义的事，国王就请了喜羊羊给大家派送礼物呢。同学们今天都表现得很不错，就请同学们读一读这些礼物，你想要哪一个，如果读对了，就把它送给你。

2.没收到礼物的小朋友不要不开心，因为国王还把拼音王国里最动听的一首儿歌送给了所有的小朋友，我们一起来收礼物吧。齐读。

八、同学们，玩了一天，大家都很累了，我们一起向拼音王国的朋友们告别吧，再见！