几百几十的数加减整十数（进位、退位）教学设计实例
几百几十的数加减整十数（进位、退位）教学设计实例
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关键词：几百几十的数加减…教学设计实例
正文
《几百几十加整十数和相应的减法》教案
凌空桥路小学柳俊丽教学内容:冀教版小学数学二年级下册第54、55页。
教学目标:
知识与技能:掌握几百几十加整十数和相应的减法的计算方法。
过程与方法:经历自主尝试几百几十加、减整十数的口算过程。
情感态度与价值观:在感受多样化的过程中增强学习数学的信心。
教学准备:教学课件。
教学过程:
一、创设情境
复习引入:
1、复习。
(1)口答。
430里有几个百几个十?
5个百6个十组成的数是多少?
(2)口算。
320+400 500+70
要求写出口算过程。
2、引入。
师:这节课,我们学习几百几十加整十数和相应的减法的口算方法。
创设情境,提出问题。(出示情境图)
师:根据这幅情境图,你能获得哪些信息?
并提出什么问题?
二、自主探索
提问题:
苹果树150棵,梨树80棵,一共有多少棵果树?
(1)引出算式。
(2)自主探索。怎样计算150+80。独立完成并同桌交流。
(3)全班交流。
150+80=230(千克)
A、15个十加8个十得23个十,是230。
B、150可分为100和50,先用50+80得130,再用130+100得230。
C、150可分为130和20,先用20+80得100,再用100+130得230。
……
解决问题:苹果树比梨树多多少棵?
(1)列出算式150-80
(2)自主探索。
(3)全班交流。
A、把150分为50和100,用100减80得20,50加20得70。
小结:这节课所学内容与上节课有什么不同?
三、课堂练习
小红家养了420只鸡和90只鸭子,求小红家一共有鸡鸭多少只?鸡比鸭子多了多少只?
四、小结
这节课你们有什么收获?
板书设计:
几百几十加整十数和相应的减法
(1)苹果树和梨树一共多少棵?
150+80=230(棵)
(2)苹果树比梨树多多少棵?
150-80=70(棵)
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-05 08:42:00
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作者信息
5ygggwenku_1300
来自：学校：栾城区凌空桥路小学
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