练习4教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

练习4练习目标:1、读准课文中出现的7 种中草药的药名,初步了解中草药。能读懂药物的说明书。2、联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。3、正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。4、训练学生口头表达能力,培养学生热爱班级之情。5、练习指导写好钢笔字。6、练习学写毛笔字。练习重难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2023-11-12 05:37:20

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学校：霍邱县冯井镇杭庙小学

练习4教学设计第一课时

未知

2023-11-12 05:37:20

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关键词：练习4教学设计第一课时

正文

练习4

练习目标:

1、读准课文中出现的7 种中草药的药名,初步了解中草药。能读懂药物的说明书。

2、联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。

3、正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。

4、训练学生口头表达能力,培养学生热爱班级之情。

5、练习指导写好钢笔字。

6、练习学写毛笔字。

练习重难点:

1.读准课文中出现的7 种中药的药名,初步了解中草药的功效。学会读懂中成药的说明书。

2.学会八个成语。正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。

3.训练学生口头表达能力,培养学生热爱班级之情。

练习准备:多媒体课件

课时安排:

2课时

第一课时

课时目标:

1、读准课文中出现的7 种中药的药名,初步了解中药的功效。学会读懂中成药的说明书。

2、联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。

3、正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。教学重难点:

学会八个成语。正确、流利地朗读《三字经》的片段,并能理解其意思。

教学准备:

多媒体课件

教学过程

一、教学第一部分

1.谈话:同学们最近气温多变当我们生病时,该怎么办呢?

教师:简单介绍中西医药,了解中医、中药是我国的重要文化遗产之一。

2.今天,书上也出现7 种中药药名,读一读,读准它们的音。指名读,齐读。

3.出示文字配合图片:让我们来认识这7 种中药。

二、教学第二部分

1.自由朗读第二部分中奶奶的话。

2.仔细阅读中成药的说明书,边读边想:从这份说明书中,你知道了什么?同桌互相讨论、交流。

3.你能代替小芳来回答奶奶的问题吗?

4.各个击破,学生演一演这个场景。

5.选两名学生名上台表演。

三、教学第三部分

1、教学8个词语和《三字经》节选。

2、根据所学课文《永远的白衣战士》,了解八个成语的意思。

3、学生任选一个词语说一句话

4、理解《三字经》节选的基本含义。

5、让学生明白:一个人从小就要学会亲近师友,结交益友,孝顺父母,尊敬兄长,友爱兄弟等,要把中华民族的传统美德发扬光大。四、课堂小结

本节练习课的收获,学生自由畅谈。

5、作业布置

1、背诵这8个词语

2、预习练习4剩下的内容

板书设计:

练习4

处处留心

读读背背

关于本教案的常见问题

Q：练习4教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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练习4教学设计第一课时