练习3公开课参赛课教案｜教案在线预览

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练习3一、教学目标1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文。2、写好钢笔字,知道撇捺在字的中部如同鸟翅,要舒展。3、熟读八个词语,了解大致意思。4、练习口语交际,学会安慰。5、学写毛笔字。二、教学重点1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”

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所属课文：练习3

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2018-04-16 09:36:00

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学校：六安市裕安区石板冲乡苏冲小学

练习3公开课参赛课教案

未知

2018-04-16 09:36:00

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关键词：练习3公开课参赛课教案

正文

练习3

一、教学目标

1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文。

2、写好钢笔字,知道撇捺在字的中部如同鸟翅,要舒展。

3、熟读八个词语,了解大致意思。

4、练习口语交际,学会安慰。

5、学写毛笔字。

二、教学重点

1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文。

2、熟读八个词语,了解大致意思。

3、练习口语交际,学会安慰。

三、教学难点

练习口语交际,学会安慰。

四、教学准备

多媒体课件。

五、教学时间

三课时。

第一课时

教学目标

1、练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”有关的故事。

2、知道从课外阅读中也能学习语文。

教学重点

练习诵读《三国演义》中的精彩片段,讲与“三国”有关的故事。

教学难点

讲与“三国”有关的故事,养成读书的习惯。

教具准备

多媒体课件。

教学过程

一、教学第一部分

1、谈话导入:同学们,你们知道中国的古典四大名著吗?是哪几部?

2、同学们,我们前面学过了课文《三顾茅庐》,你们对《三国演义》有了一定的了解,你们知道其中的“三绝”是哪三绝吗? (多媒体呈现)

3、我们今天就先来学习“义绝”——关羽(云长)的故事。

4、同学们翻到书本练习3,读第一部分:关云长温酒斩华雄(板书)要求:

(1)读准字音,不认识的字查查字典。

(2)提出不懂得地方,小组内交流。

5、交流反馈,着重指出。

酾:shī。倒酒的意思。

斟:zhēn。倒酒的意思。

鸾铃:luán líng。古代系在马上或马车上的铃铛。

教:同“叫”。

华:用作姓氏时读“huà”。

6、带上拼音再读课文。

7、再读片段,感悟经典

(1)用自己的话说说这个故事的内容。

(2)文中的关云长给你留下什么印象?

方式:小组内自由读片段,讨论1、2题。

8、比一比:

看看谁能读出关羽的神勇气概?

二、教学第二部分

1、读六个词语。

2、你们知道哪些词语与关羽有关?你们知道其中的故事吗? 想知道吗?

3、同学们交流,教师用多媒体适时展示故事。

三、课堂小结

同学们,这节课通过查字典、小组讨论等办法学习了《三国演义》中的一段,说明课外阅读也能学习语文,希望大家以后多读书。

四、布置作业

1、熟读《关云长温酒斩华雄》

2、再读读《三国演义》中的故事。

3、把今天学到的故事说给家人听。板书设计:

练习3

《三国演义》关云长温酒斩华雄

关于本教案的常见问题

Q：练习3公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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