资料摘要

课题四化学式(教学设计)一、化学式: 用元素符号和数字的组合来表示 物质组成的式子. 注:一种纯净物只有一个化学式。(1)请写出下列物质的化学式铁 镁 铜 碳 硫 磷 氦气 氖气 氩气 氧气 氢

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:课题4 化学式与化合价
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
77
下载次数
0
更新时间
2019-06-21 17:47:00
来源学校
学校:重庆市合川区合阳中学

课题4 化学式与化合价优秀教案案例

未知
2019-06-21 17:47:00
77
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

课题4 化学式与化合价优秀教案案例

未知

摘要:暂无摘要

关键词:课题4 化学式与化合价优秀教案案例

正文

课题四

化学式(教学设计)

一、化学式: 用元素符号和数字的组合来表示 物质组成的式子. 注:一种纯净物只有一个化学式。

(1)请写出下列物质的化学式

铁 镁 铜 碳 硫 磷 氦气 氖气 氩气 氧气 氢气 氮气 臭氧 二氧化碳 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 二、化学式的书写

3、化合物:读前写后

看书讨论思考:?

H2O的意义:(1) (2) (3) (4) 三:化学式的意义

宏观

1、表示一种物质;

2、表示该物质由哪些元素组成;

3、表示该物质的一个分子;

4、表示该分子的原子构成。

微观:

由原子构成的物质

宏观

1、表示一种物质;

2、表示该物质由哪些元素组成;

微观:表示一个某原子

四、练练才知道

H 2H: H2 2H2 1.

写出化学符号:

铜 氮气 2个氧分子_____ _____,氯化钾__________ 2.五氧化二磷的写法( ) A 5O2P B O5P2 C P2O5

3.下列符号中,既可表示一种物质,又可表示一种元素,还可表示一个原子的是( )

A. C B. O C. 2C D. CO2 4.下列说法正确的是( ) A.“Fe”表示铁元素,也表示铁单质的一个分子 B.“CO2”表示二氧化碳分子,也表示碳原子和氧分子 C.“H2”表示氢元素,也表示一个氢分子 D.“H2O”表示1个水分子,也表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的 5.O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( ) A. 都含有氧分子 B. 它们每1个分子中都含有2个氧原子 C. 都含有氧单质 D. 都含有两个氧元素

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-21 17:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 77
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_108328

来自:学校:重庆市合川区合阳中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:课题4 化学式与化合价优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《课题4 化学式与化合价》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。