Lesson 3优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《Unit3 My week》第三课时一、教学目标知识目标： 1、巩固星期几单词的拼写。2、掌握ay结尾的发音常规。3、完成《学习辅导》的练习。技能目标：学生能准确发ay结尾的英语单词尾音和完成《学习辅导》余下练习。情感态度目标：让学生喜欢一周五天的工作（学习）

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

150

下载次数

更新时间

2018-04-28 20:47:00

来源学校

学校：台山市大江镇公益小学

Lesson 3优质公开课教案

未知

2018-04-28 20:47:00

150

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 3优质公开课教案

正文

《Unit3 My week》

第三课时

一、教学目标

知识目标：

1、巩固星期几单词的拼写。

2、掌握ay结尾的发音常规。

3、完成《学习辅导》的练习。

技能目标：

学生能准确发ay结尾的英语单词尾音和完成《学习辅导》余下练习。

情感态度目标：

让学生喜欢一周五天的工作（学习）日。

二、教学重点和难点

1、教学重点：ay结尾的英语单词尾音。

2、教学难点：holiday和weekday的理解。

三、学习时间：一学时

四、教学手段：个人自学小组互帮释疑练习检测

五、教学过程：

（一）感情调节

完成《学习辅导》第9页“温故知新”。

（二）自学：自学提示一

自学内容：组长在组内听写星期几的单词。

方法提示：

1、回顾vocabulary的单词和图片。

2、拼活动2的子母卡，组成星期几的单词。

3、集体背诵星期几的单词。

（三）互帮

学科组长检查串成的单词对错，提示星期几的开头字母分别是什么。（四）释疑

1、结合ppt完成拼写。

2、分析星期几单词结构的特点。

（五）练习：

完成《学习辅导》第12页第10题。

（六）自学：自学提示二

自学内容：自学Sounds and words的单词读音。

方法提示：

1、告诉学生ay结尾的单词尾音发/ei/。

2、听录音，自学读音。

3、组长检查自学情况，知道学困生拼读单词。

4、自由朗读chant的句子。

5、根据录音一起唱念。

（七）释疑：holiday和weekday都是日子的总汇，分别表示一些指定的日子。

（八）练习

完成《课时作业本》的3个课时练习

（九）互帮

指导学困生把错误的练习抄在《纠错本》上，并用红笔或荧光笔注明错误之处。

（十）释疑

Do和does的应用区分。

（十一）练习检测

完成《课时作业本》的单元自测卷。

（十二）因人作业

最小作业量：抄写Sounds and words的单词。

知者加速：背诵story和默写target。

（十三）板书设计：

Unit3 My Week Sunday Monday Friday birthday holiday weekday

星期天

星期一

星期五

生日

假期

周日

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 3优质公开课教案