Lesson 8 First, Second, Thirdppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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《First, Second, Third》教学设计学情分析：本课主要围绕1-12的序数词展开，为学生用序数词表达日期做铺垫。学生在前面已经对基数词、星期、月份有了较好的掌握。因此，根据中年级学生活泼好动的特点，教学可从月份歌，以旧带新，进而进入新课的学习。教学内容：Lesson8 教学目标：知识目

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 8 First, Second, Third

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2018-04-11 13:58:00

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学校：沧县张官屯乡邢庄子学校

Lesson 8 First, Second, Thirdppt配用优秀教学设计

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关键词：Lesson 8 First, Second, …ppt配用优秀教学设计

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《First, Second, Third》教学设计

学情分析：

本课主要围绕1-12的序数词展开，为学生用序数词表达日期做铺垫。学生在前面已经对基数词、星期、月份有了较好的掌握。因此，根据中年级学生活泼好动的特点，教学可从月份歌，以旧带新，进而进入新课的学习。

教学内容：

Lesson8

教学目标：

知识目标：

1.学生能听懂、会说和认读这些序数词

first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth. 2.学生能识别、理解并能正确的把月份和对应的序数词联系起来。

能力目标：学生能在实际生活中，正确运用序数词。

情感目标：通过多样性的活动，提高学生学习英语的兴趣。

重难点：单词的读音及序数词的实际运用。

教学准备：教学课件

教学步骤：

（一）Class Opening

Greeting：

The students say the months of the year toget

her。

（二）New Concepts：

1.多媒体出示：赛跑比赛图片。

A：

T: What are they doing? S:赛跑

T: Yes. race. This is a race.（学生跟读）

S:比赛结果，Li Ming is …

从而引导出序数词

first、second、third。（学生跟读）

读句子：Li Ming is the first.

The girl is the second.

The boy in red shorts is the third. （教师强调序数词前，必须要有the）

T: How many pupils? S: Three. T: Let’s count.

S: One,two,three.（板书）

（老师告诉学生one…和first…都是属于数词，分别是基数词和序数词。基数词表示数量，序数词表示顺序。）

2.课件展示：

基数词：one…

twelve.

序数词：first…twelfth. （学生找规律，并试读。）

（三）活动练习：

1.利用星期练习序数词。

利用句型Sunday is the first day

the

week.来进行练习。

2.用月份和序数词玩找朋友游戏。让学生把月份在一年中的顺序和其相对应的序数词结成一对好朋友。

利用句型January is the first month

the

year.来进行练习。 4.本课小结。

（四）课后作业：

学生做练习《基本功》

（五）板书设计：

Lesson

First

Second

Third 基数词

序数词

one

first two

second three

third

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 First, Second, Thirdppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 First, Second, Third》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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