Lesson 21 My Favourite Foodppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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Lesson 21:My Favorite Food 【知识目标】学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：What’s your favourite food for ________? 【技能目标】把掌握的词汇和句子熟练应用到日常生活中。【情感态度价值观】通过讲解与一日三餐有关的知识，教育学生养

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所属课文：Lesson 21 My Favourite Food

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2018-06-06 16:54:00

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学校：石家庄市栾城区南赵台学校

Lesson 21 My Favourite Foodppt配套的教案及板书设计

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关键词：Lesson 21 My Favourite F…ppt配套的教案及板书设计

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Lesson 21:My Favorite Food

【知识目标】

学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：

What’s your favourite food for ________? 【技能目标】把掌握的词汇和句子熟练应用到日常生活中。

【情感态度价值观】通过讲解与一日三餐有关的知识，教育学生养成珍惜粮食的习惯。

【教学方法】讲解法，小组合作练习法

【教学重难点】

1．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：

What’s your favourite food for ________? 2．理解背诵文中句子。

【教学用具】卡片，图片，录音机

【教学过程】

一Warm up: Review last lesson’s words.

二Lead-in: Today, we will learn how to talk about we learn in school. We will learn to talk about our favourite subject.

三New lessons begin:

谈谈第一部分七幅图的内容。学生可以用汉语说出学科的名字。当学生看每幅图时，问学生：What do we do in this subject?学生不懂subject，在教室谈论每幅图的时，重复这个问题，让学生掌握这个单词的含义。在卡片的帮助下，让学生说出这七个新单词。说单词并让学生跟读。学习第二部分，让学生跟读并播放录音。在播放录音，让学生互读，分较色朗读。

Let’s do it.解释如何做这个练习，教师将学生分成四人一组。首先，学生需要制作一张和示例中一样的图表。每组的每名学生制作自己的图表。在图表的第一行，写上Chinese, English, science, math, PE, art, music。然后，写上每组学生的名字。6.完成图表回答问题：练习回答：---What’s your favourite subject? ----My favourite subject is… 7.在通读课文一遍。总结本课的句型。总结本科所学。

【布置作业】

1.学生独立完成活动手册中的习题。

2. 单词书写。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 21 My Favourite Foodppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 21 My Favourite Food》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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