Lesson 8 First, Second, Third课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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英语公开课教案靖安民族小学教师：冀教版四年级下册英语靖安民族小学教师：Lesson 8 First，Second,Third （第一课时）一、教学目标1.知识目标：学生能听、说、读、写序数词。2.能力目标：使学生掌握本课所学序数词，并能用序数词进行实际

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 8 First, Second, Third

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2018-04-23 00:05:00

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学校：景泰县红水乡靖安小学

Lesson 8 First, Second, Third课件配套优秀教案设计

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关键词：Lesson 8 First, Second, …课件配套优秀教案设计

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英语公开课教案

靖

安

民

族

小

学

教师：

冀教版四年级下册英语

靖安民族小学教师：

Lesson 8 First，Second,Third （第一课时）

一、教学目标

1.知识目标：学生能听、说、读、写序数词。

2.能力目标：

使学生掌握本课所学序数词，并能用序数词进行实际运用。

3.情感、态度、价值观目标：关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，调动积极性，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。

二、教学重、难点

重点：1----12的序数词。

难点：序数词的拼写及实际运用。

三、教具准备

十二月份的单词图片、基数词卡片、序数词卡片、多媒体。

四、教学环节

（1）对话导入

T：Hello，everyone. How are you?

S: Fine, thank you.How are you?

T: I`m fine ,thanks. Nice to meet you .

S: Nice to meet you, too.

Review:

叫学生上黑板写出十二个月份的单词，其余学生在练习本上写。

（2）新课授受

1. There are twelve months in a year. Can you count one to twelve ?Let’s count from one to twelve.（让学生以报数的形式说基数词）

教师相对应的写出序数词，领读1---12序数词。

2.让学生看序数词并总结有什么规律：（先让学生说，然后教师小结）（基变序，有规律，词尾加上th。

一、二、三特殊记, 词尾各是t,d,d.八去t, 九去e；ve要用f替;然后再加th. 遇到数字几十几；请把个位基变序；如果遇到整十数，y用成ie来代替，然后再加th。）

3.教师说：There are twelve months in a year. January is the first month of the year。让学生模仿此句说其他月份，练说序数词。。

4．单词竞赛

把学生分成三组，基数词组、序数词组、月份组，每组一次派出一名同学，说出一个本组词汇，其他两个组代表说出本组的对应词汇。看看哪一组说的又快又好，哪一组就获胜。

5.听录音，让学生跟读课本句子：This is a race.Li Ming is the first.The girl is the second.The boy in red shorts is the third. 五、课堂巩固

教师和学生一问一答，回顾本课所学序数词。

六、作业布置

1.正确书写本课新单词。

2.和同伴利用基数词、序数词、月份进行对话练习。

七、板书设计

Lesson 10

First, Second, Third 基数词（表数量）：one,two,three,four,five,six, seven,eight,nine,ten,eleven,twelve 序数词（表顺序）：First,second,third,fourth,fifth,May,sixth, seventh,eighth,ninth,tenth,eleventh,twelfth.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 First, Second, Third课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 First, Second, Third》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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