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Recycle1 第一课时能力与知识目标：1.能在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇和句型。3.能够朗读对话，并能进行角色扮演。4.能够在生活中运用所学词汇句子。重难点分析：重点: 熟练掌握1-3单元的三会句子，能够综合运用1-3单元的语言知识。难点：对重
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- 2018-05-21 15:38:00
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Recycle 1教案及板书设计
未知
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关键词：Recycle 1教案及板书设计
正文
Recycle1 第一课时
能力与知识目标：
1.
能在图片和教师的帮助下理解对话大意。
2.
能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇和句型。
3.
能够朗读对话，并能进行角色扮演。
4.
能够在生活中运用所学词汇句子。
重难点分析：
重点: 熟练掌握1-3单元的三会句子，能够综合运用1-3单元的语言知识。
难点：
对重点句型的灵活运用，能够在实际情景中运用这些句子。
教学准备: 录音机，磁带，单词卡，课件，活动手册。
教学步骤：
Step1 Preparation 1.
Let's sing 播放第一单元歌曲Boy and girl 及Where are you from？，让学生拍手跟唱。
2.
Free talk （1）教师利用小对话的形式创设情景，复习旧知。
（2）教师利用幻灯片提问。
（3）让学生看图片，两人一组互相问答，充分利用句型。
Step2 Presentation 1.
Read aloud 2.
Play a game Step3 Practice 1.
小组合作学习
2.
文化渗透
Step4 Production 1.
教师和学生共同总结本课重点知识。
2.
Homework Make a new dialogue according to the dialogue on page32 and act it out with your partner。
Step5 Progress 1.
完成活动手册中的连线。
2.
小结。
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- 上传时间： 2018-05-21 15:38:00
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关于本教案的常见问题
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