C第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

Unit2 My family Story time 三年级英语下册教学目标 1.复习本单元所学的单词和句型。2.了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。3.学唱歌曲I love my family. 教学重点了解Story time部分的小故事。教学难点正确理解歌

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-03-28 14:32:00

来源学校

学校：武安市实验小学

C第二课时教案

未知

2018-03-28 14:32:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C第二课时教案

正文

Unit2 My family Story time 三年级英语下册

教学目标 1.复习本单元所学的单词和句型。

2.了解Story time部分的故事内容，能够听懂、会说，分角色表演故事。

3.学唱歌曲I love my family. 教学重点

了解Story time部分的小故事。

教学难点

正确理解歌曲的含义，能够分角色表演小故事。

教学准备

课件、单词卡、多媒体教学过程一、

Warm up 1.Enjoy the song“I love my family”. 2.Sing the song“I love my family”. 3.快速认读本单元的单词。并有节奏的吟唱Father, father, this is my father…

4.Free talk:用全家福照片，进行会话交流。教师指导并肯定学生的表现。

二、 Presentation 1.PPT展示图片，了解生词。教师板书，领读，学生初步了解。

(1))beautiful 课件呈现很漂亮的图片，教师用夸张的表情说该句子，让学生理解意思。

(2)Wait a minute! 复习上册Recycle2 Read 里面的情节内容，以此复习Wait a minute!组织学生进行学说。

(3)actress：；课件呈现女演员的照片，进行学习。扩展actor，帮助学生进一步了解actress. 2.(1)教师出示故事的图片，播放动画，让学生整体感知故事内容。

(2)自由阅读，思考以下问题：

A.Who’s that woman? B. Is she beautiful? C.What’s her job? (3)学生回答问题，教师进行点评并肯定。

(4)学生听音、模仿、学说故事。 (5)小组活动：学生分角色表演故事。

(6)小组展示：评出语言、表情最精彩的一组。

三、师总结，特别表扬积极发言的同学，并提出希望

英语是一门语言，希望同学们大胆的说，老师期待你们更棒的表现，加油！

四、Homework:

听音模仿故事，和你的家人表演一下吧。

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C第二课时教案