Recycle 2优秀教案｜教案在线预览

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Recycle2 第1课时【学习内容】Recycle 2 Let’s act 【学习目标】1、听懂、会说Let’s act部分的故事。2、复习有关表述自己喜爱吃某种食品的会话。 3、11-20的基数词复习，掌握读音及拼写。【学习难点】Let’s act部分的故事情节的理解。【学习

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所属课文：Recycle 2

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2018-05-16 13:40:00

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学校：滦州市油榨镇何庄小学

Recycle 2优秀教案

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2018-05-16 13:40:00

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关键词：Recycle 2优秀教案

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Recycle2

第1课时【学习内容】Recycle 2 Let’s act 【学习目标】

1、听懂、会说Let’s act

部分的故事。

2、复习有关表述自己喜爱吃某种食品的会话。

3、11-20的基数词复习，掌握读音及拼写。

【学习难点】Let’s act

部分的故事情节的理解。

【学习准备】

1、动物卡片。

2、几种水果的实物或图片 apples, bananas, grapes, pears, peaches, oranges。

3、

Let’s act

部分的故事课件。

【学习过程】

1、热身／复习（Warm-up/Revision）

水果单词的复习以及基数词的复习（Let’s look and Let’s count）。

2 、呈现新课 (Presentation) （1）展示Let’s act 部分的内容，跟读对话内容并让学生了解人物关系和故事的大概含义。

（2）给学生3分钟熟悉故事内容及句子读音，组内确定饰演的角色。

（3）教师拿出准备好的以下几种动物的面具elephant, monkey, bird,duck。

（4）教师带读故事中的各个句子，并译中文。

3、

趣味操练 (Practise) 利用问题考查学生是否已经全面理解故事内容，

问题如下：How many animals are there in the party?What are they？

Can you say some fruit in the story? Who can get the apple? What can the elephant get? How many pears are there in the picture? How many bananas?

（2）小组练习，角色扮演。

将学生按4人一小组，按角色进行练习。

（3）将图片发给表演的小组，让表演的小组到讲台前展示。

4、扩展性活动(Add-activities) 让学生在书中任意找一幅图案，试着自编一段对话，并说给伙伴们听。内容可以与图中原有相似，但不可相同。

此活动让学生自由想象对话内容，充分发挥学生的自主性和主动性。作业：读熟Let’s act

部分的故事

【板书设计】

Recycle Two 1.

fruit 2.

numbers 3.

Let’s act!

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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