Recycle 2优质课教案整理｜教案在线预览

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Unit 4 At the farm Part A 合肥市五一小学阮怀庆教学目标： 1、能听、说、认读单词：tomato、green bean、potato、carrot以及它们的复数形式。2、通过说唱部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。3、通过食物金字塔，让学生了解合理的膳食。教具准备：

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-05-31 09:42:00

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学校：合肥市五一小学

Recycle 2优质课教案整理

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2018-05-31 09:42:00

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关键词：Recycle 2优质课教案整理

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Unit 4 At the farm Part A 合肥市五一小学

阮怀庆

教学目标：

1、能听、说、认读单词：tomato、green bean、potato、carrot以及它们的复数形式。

2、通过说唱部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。

3、通过食物金字塔，让学生了解合理的膳食。

教具准备：

1、Let’s learn A 部分的课件和录音。

2、平板电脑，PPT课件。

教学重点：单词：tomato、green beans、potato、carrot

教学难点：potato和tomato的复数形式。

教学过程：

一、复习引题

1、greetings 2、review and free talk 二、教学新课

1、故事导入：Zoom和他的小伙伴因为食物来到农场。

2、PPT出示carrot，边说边完全呈现：Rabbits like eating them? Do you like it? What color is it？让学生在回答中学习单词。再练习单复数形式。课件出示多种carrots, what is your favorite carrot? 3、PPT出示tomato. What color is it？再练习单复数形式。

4、出示土豆：Do you know it？French fries are made of it. It’s a potato. Do you like potatoes? 学生根据用I like …或I don’t like…根据自己的实际进行情况表达。再练习单复数形式

5、PPT出示豆角，边说边完全呈现：Oh，They are long and green. They are green beans. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。再练习单复数形式

6、学习单词onion。再练习单复数形式

7、游戏“火眼金睛”。PPT快速出示蔬菜图片，看谁最快最准确地读出单词。提醒学生注意单复数形式。

三、巩固练习

1、教师请学生看着书听歌谣，并一起说唱。

2、让学生观察歌谣中like后的蔬菜单词和Let’s learn中的单词有什么不同。启发学生说出like后的名词是以复数形式出现的。教师适当强调tomato和potato的复数形式拼写的变化，carrot的复数形式读音的变化。

3、sing a vegetable song 4、通过认识食物金字塔，让学生了解合理的膳食

四、总结

1、小结

2、作业：读课文第39页并背诵

单词，Let's chant。

五、板书设计

六、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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