习作优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

一、激趣导入，讲述自己的故事师：同学们，也许你们还不能真正体验林海音小时候窃读的滋味，不过毛老师深有体会，因为我小时候，我就没有很多课外书可以看，可是我又很喜欢阅读，那怎么办呢？为此，毛老师也做过坏事！想不想听听师：有一次，过新年的时候我去姑姑家作客，看到她家的墙上挂着一本崭新的日历。每一页日历的下

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2025-10-18 23:17:36

来源学校

学校：吉安县油田镇中心小学

习作优质课教案设计

未知

2025-10-18 23:17:36

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关键词：习作优质课教案设计

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一、激趣导入，讲述自己的故事

师：同学们，也许你们还不能真正体验林海音小时候窃读的滋味，不过毛老师深有体会，因为我小时候，我就没有很多课外书可以看，可是我又很喜欢阅读，那怎么办呢？为此，毛老师也做过坏事！想不想听听

师：有一次，过新年的时候我去姑姑家作客，看到她家的墙上挂着一本崭新的日历。每一页日历的下方，都有半页“小贴士”，有的是一些生活小妙招，有的是一些文学小故事，我越看越有滋味，简直爱不释手！可是，我又不好意思开口要了这本日历，于是我偷偷地，把每一张日历都撕下了半页藏进了口袋。后来的一次，再去我姑姑家，说起日历，我姑姑说：“啊呀，说来真奇怪，我家的日历竟然都是破的！”（生大笑）

师：同学们，老师的读书故事是不是很有趣？今天我们大家一起来分享读书故事好吗

二、话题设置，唤起记忆

话题一：你曾经偷看过书吗？

话题二：你曾经因为看书而误过事吗？

师：有的孩子一看书就入迷，一入迷就会误事，谁能分享一下吗？

生：有一次，妈妈让我照看下灶上的水壶，可是我却因为看书而把这事忘记了，结果水溢出来把火浇灭了，幸好没出大事！

师：真是危险，幸好没出大事，不然后果不堪设想。

生：有一次，妈妈让我照看一下妹妹，我看书看得忘记了，妹妹尿床了我都不知道。

师：你们被家人批评了吗？心里是什么感受？（委屈、后悔）smtxjs.com

话题三：你们曾经被书中的内容逗笑或惹哭过吗？

师：当我们沉迷于书中的情节时，往往会被人物的命运所左右，那么你有没有被书中的内容逗笑或惹哭过呢？

同学们，这些就是你们独特的读书故事，与书为伴，可以日行千里，把你的读书故事写下来，与大家分享，让大家知道你读书的心情和收获吧！

关于本教案的常见问题

Q：习作优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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