3 月亮湾主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《月亮湾》教学设计【教学目标】：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学重难点】1．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、复习导入：1．出示词语，齐读两遍，再开火车

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 月亮湾

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2018-05-24 11:34:00

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学校：钦州市第三十九小学

3 月亮湾主要内容及教案内容

未知

2018-05-24 11:34:00

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关键词：3 月亮湾主要内容及教案内容

正文

《月亮湾》教学设计

【教学目标】：

1．能正确、流利、有感情地朗读课文。

2．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。

【教学重难点】

1．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2．理解由生字组成的词语，感受月亮湾的美丽。

【教学准备】多媒体课件

【教学过程】

一、复习导入：

1．出示词语，齐读两遍，再开火车读。

绕

着

山

坡

倒

映

灿

烂

朝

霞

流

水

桃

花

缓

地

不

时

飘

来

绿油油

轻轻的

2.用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。

3．小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热爱自己的家乡，就把家乡的美丽景色写了下来，你们想读吗？

二、读一读，自主领悟

1．用自己喜欢的方式自由朗读课文，要求读准字音，读通课文。

2．你们喜欢月亮湾吗？把你认为最美的地方划下来，反复朗读，仔细体会。

3．分组学习，把自己认为最美的句子读给小组同学听，并交流自己的想法。

4．结合课件全班交流学习情况，尊重并鼓励学生发表有个性的独特的见解，教师进行朗读指导。

（1）“河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。”体会一群群鱼儿在河里自由自在地游来游去，开心的样子。并进行拓展训练：一群群鱼儿在河里游来游去，有的在，有的在，还有的在，真快活啊! （2）“清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。”理解河水的清，想象“倒映着小桥、绿树和青山”的样子。

（3）联系生活实际说说“灿烂的朝霞”是什么样子，再出示图片，欣赏朝霞的美。再读读句子说说课文中什么像灿烂的朝霞。想象河边的朝霞是什么样子。谁能把这么美的桃花通过朗读表现出来。

（4）比较这两句话哪一句用得好。 A.过了桥，是一片农田。 B.过了桥，是一片绿油油的农田。

5.月亮湾真美呀！听！仔细听！你们听到了什么？引出最后一段的学习。

6．有感情地朗读全文，边读边想象，把月亮湾的美丽景色在头脑中

过电影。

三、画一画，体悟情感

1．月亮湾的景色真美呀！你们想画下来吗？

2．小组讨论：月亮湾有哪些景物？这些景物在什么地方？各有什么特点？

（1）景物有：小河、石桥、鱼儿、桃树、农田、茶树。

（2）小河在村前，是月牙一样的；河上有一座石桥；河按岸上长着许多桃树；过了桥是一片绿油油的农田；村子的后面是山；山坡上有一片茶树。

3．动手画一画。

4．你的家乡哪儿最美？试着画一画，再向同学介绍。

三、总结课文：这篇课文描写了月亮湾村前村后的美丽景色，表达了作者热爱家乡的真挚感情。

四、布置作业练习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文

关于本教案的常见问题

Q：3 月亮湾主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 月亮湾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 月亮湾主要内容及教案内容