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课题学校2、出示南昌起义相关知识点,学生自主完成。(二)秋收起义与井冈山会师教知识目标:掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地1、八七会议:学生自主完成教学任务点和结果;掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。 2、秋收起义:学生自主完成教学任务 3、文家市决策能力目标:

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学校:农安县华家镇初级中学

第16课 毛泽东开辟井冈山道路ppt配套的教案及板书设计

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第16课 毛泽东开辟井冈山道路ppt配套的教案及板书设计

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关键词:第16课 毛泽东开�…ppt配套的教案及板书设计

正文

课题

学校

2、出示南昌起义相关知识点,学生自主完成。

(二)秋收起义与井冈山会师

教

知识目标:掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地

1、八七会议:学生自主完成教学任务

点和结果;掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。

2、秋收起义:学生自主完成教学任务

3、文家市决策

能力目标:过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实,培养学生收

4、创建井冈山革命根据地

教

集历史资料的能力,学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方

学

5、井冈山会师

学

法;通过讨论交流,回答问题,提高分析问题和综合归纳的能力,

6、南昌起义、秋收起义的历史意义。

目

培养团队合作的精神。

标

(三)工农武装割据

情感目标:使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路,老1、工农武装割据的表现

一辈无产阶级革命家***、朱德等为此做出了伟大贡献,激发学

过

2、古田会议:学生自主完成教学任务

生对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情。

3、中华苏维埃第一次全国代表大会:学生自主完成教学任务

三.整理归纳

程

1、学生讨论和平年代军人失去了价值,这种观点是否正确?

教 重点:南昌起义、秋收起义。井冈山革命根据地的建立,

展示图片,让学生感受到和平时期军人的价值所在,使学生产生学

井冈山会师。

热爱人民军队的思想感情。

重难点:对中国共产党创建农村革命根据地的意义和“工农武2、展示图片,整理知识要点,夯实基础。

难装割据”理论的理解。

点

四、课堂练习,巩固新知。

五、教师寄语

教学流程:

一.

创境导入

教

教

播放井冈山歌谣《红米饭

南瓜汤》,激发学生兴趣,进

学

反

学

而引题。

思

二.探究新课

过

(一)南昌起义

程

1、由“八一”建军节导入南昌起义

《***开辟井冈山道路》

农安县华家镇初级中学

年级

八年级

讲课人

刘洪伟

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