第16课 毛泽东开辟井冈山道路优质课教案整理

第16课

***开辟井冈山道路

教案

元马中学

八年级历史

思

英

教学目标

一、知识与能力

知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实；了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义；理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面，开辟了井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确的道路。从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。

二、过程与方法

通过看视频、读文字材料等方式获取有效信息，培养自主学习的能力；通过分组讨论、合作探究等方式，提高分析问题、解决问题的能力和团结协作的意识。

三、情感态度与价值观

通过本课的学习，认识井冈山道路是以***为代表的共产党人找到的一条符合中国国情的革命道路，这是***把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的光辉典范；同时学会面对挫折和失败，要不屈不挠，善于总结经验、教训；体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命军给我们留下的宝贵财富。

教学重点难点

重点：南昌起义和秋收起义；井冈山会师。

难点：***开辟井冈山道路。

教学时间:

2018年10月18日

第七周

星期四上午第4节

八年级246班

教学方法：五环节教学模式

教学过程：

第一环节

侯课反思

1、什么事件标志着国共两党合作正式建立？

2、国共两党第一次合作建立革命统一战线做什么事？结果怎样？

【学生完成候课反思问题后，教师根据学生回答情况导入新课】

展示课题

第16课：***开辟井冈山道路

展示学习目标：

1、掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；

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2、掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。

第二环节

设疑推探

读课文，同桌相互协作按要求完成下列事件相关信息：

1、说说南昌起义爆发的原因、时间、地点、领导人及意义影响。

2、简述八七会议召开的时间、地点和主要内容。

3、说说秋收起义爆发的时间、地点、领导人、结果及井冈山革命根据地建立时间、地位。

4、说一说井冈山会师的情况以及会师作用。

5、简述工农武装割据策略及古田会议召开的时间、地点和主要内容。

6、简述中华苏维埃第一次全国代表大会召开的时间、地点和主要内容。

第三环节

互动解疑

师生互动共同完成下列内容教学：

一、南昌起义

师：请同学们阅读课文，说说南昌起义爆发的背景。

生：①、国民革命失败的教训中，中共认识到掌握革命武装力量的重要性。

②、国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。

师：阅读课文之后，说说南昌起义爆发的概况。

生：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的南昌起义爆发。

师：南昌起义有什么意义影响？

生：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。是中国共产党独立领导武装革命斗争和创建人民军队的开始。

师：请看课本76页问题思考，图中正在讲话的人是周恩来，他可能会说些什么？试展开你的想象，将周恩来要讲的话表述出来。

生：言之有理即可。

二、秋收起义与井冈山会师

师：阅读教材，简述“八七会议”召开的时间、地点和主要内容。

生：时间：1927年8月7日。地点：汉口。

主要内容：（1）通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。

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（2）决定在秋收时节发动武装起义。

（3）在会上，***提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

师：展示***人物像和秋收起义图片，问，谁能说说秋收起义的概况？

生：爆发：1927年9月9日，***在湘赣边界举行秋收起义。

结果：起义军受到严重挫折，***在文家市做出决策，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。在进军途中，***在永新的三湾对部队进行改编，三湾改编，确立了党对军队的绝对领导。***率领“三湾改编”后的起义部队到达井冈山地区，创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

师：展示图片，请同学说说井冈山革命根据地建立时间、地位如何？

生：1927年10月，***在井冈山建立工农民主政权，井冈山革命根据地初步形成。这是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

想一想：在确定了进军方向后，***选择了将井冈山开辟为中国第一个农村革命根据地，相比其他地区，井冈山有哪些优势呢？看图回答。

生：井冈山地势险要，易守难攻。井冈山远离中心城市，敌人统治力量薄弱。

当地群众基础较好，革命形势有利。周围物产丰富，便于革命军队的发展壮大。师：展示井冈山会师图片，请同学们说一说井冈山会师的情况。

生：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装与***率领的部队胜利会师，成立了中国工农红军第四军。朱德任军长，***任党代表。

师：那么这次会师有怎样的作用呢？

生：会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山根据地不断巩固和扩大。

[多媒体展示八一南昌起义纪念塔图] 师：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据

师：***率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。方志敏、邓小平等也在各地领导武装起义，建立革命根据地。

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师：阅读教材，简述中国工农红军第四军第九次代表大会（古田会议）召开的时间、地点和主要内容。

生：时间：1929年12月。地点：福建上杭县古田。主要内容：确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

教师补充：***在古田写下《星星之火，可以燎原》一文。

[多媒体展示农村革命根据地图] 师总结：到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中，以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。印证了***的话：星星之火，可以燎原。

师：阅读教材，简述中华苏维埃第一次全国代表大会召开的时间、地点和主要内容。

生：时间：1931年冬；地点：江西瑞金。

主要内容：宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，***当选为临时中央政府主席。

【课堂小结】

大革命失败后，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义等一系列武装暴动。***在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路，拉开了中国革命从城市转入农村的序幕。

第四环节

技能拓展

师：请阅读教材P78“材料研读” 虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面…

…

——***《中国的红色政权为什么能够存在？》

你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？

生：一是需要革命阵地，即建立农村革命根据地；

二是需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；

三是需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战争。

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第五环节

互评交流

看课本79页课后活动

将下列事件与其对应的内容或意义用直线连接起来。

事件名称

内容或意义

南昌起义

打出了“工农革命军”的旗帜

八七会议

确立了中国共产党对军队的绝对领导

三湾改编

打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪

秋收起义

提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断

古田会议

确立了“思想建设、政治建军”的建党建军原则

随堂练习：学生做多媒体展示的选择题。

学生完成优化设计练习。

板书设计

第16课

***开辟井冈山道路

一、南昌起义

二、秋收起义与井冈山会师

三、工农武装割据

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