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放飞和平鸽教案教学目标: 1、对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解。2、通过具体事例了解联合国为解决国际冲突、维护世界和平做出的贡献。3、体验人们对和平的渴望。 教学重难点: 教育学生懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境,为维护世界和平做力所能及的事。教具

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2 放飞和平鸽优秀公开课教案

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2 放飞和平鸽优秀公开课教案

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放飞和平鸽教案

教学目标: 1、对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解。

2、通过具体事例了解联合国为解决国际冲突、维护世界和平做出的贡献。

3、体验人们对和平的渴望。 教学重难点: 教育学生懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境,为维护世界和平做力所能及的事。

教具准备:

多媒体课件、资料

教学过程:

师:我们每天都在感受着生活的幸福与美好,老师带来两张图片,看看图片上人们的生活环境有什么不同。

通过图片你们知道第二张图片人们生活的环境吗?

生:战火、房屋、恐惧中,炮火随时在身边爆炸。

师:多可怕的生活,亲人孩子可能在母亲面前死去,房屋可能在居民面前崩塌,死亡在每个角落蔓延,饱受战争带来的无尽的痛苦和灾难。

他们最渴望的是什么?

生:和平

师:谁能为他们带来和平的曙光?

生:联合国

师:关于联合国,你们知道什么?主要职责是什么?

生:维护世界和平

师:“联合国”顾名思义,它是怎样的一个组织?

生:…

师:你们还有哪些想了解的?

生:…

师:同学们想知道的还真不少,回答这些问题之前,请看52页教材,通过看书,看能得到哪些帮助. (生阅读教材)

师:哪些问题得到了答案? 生:…

师:想知道联合国是怎样维护世界和平的?看看手中资料,组内交流.(学生完成) 师:说说你们了解到的相关信息吧

生:北美洲海地、非洲刚果、苏丹、波黑、格鲁吉亚…都有维和部队的身影。(同时观看视频) 师:是的,都是冒着生命危险在那儿执行任务。联合国除了派维和部队到有冲突的地区,还怎样解决国与国之间的冲突呢?

生:开会、会议,

师:看视频桌子形状,它有个特定名词:圆桌会议。

为什么要用圆桌会议形式呢,战争不好吗?多痛快。

生:国家不分大小,强弱、不分主次围桌而坐,和平解决,没有人受伤,也无财产损失。

师;为了和平,联合国在有冲突地区采取了多种方法进行调停。另外,联合国还确立了国际和平日。看53页教材。(学生阅读教材)

师:通过和同学们交流,感受到大家都那么热爱和平,因为没有战争,孩子就可以安心读书;老人可以安度晚年;家庭才能幸福美满,国家才能安定发展。

下面同学们用所学完成几个小问题(发课堂检测,学生完成并互批)

如果对饱受战争地区的人们说几句话,你想对他们说些什么?

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