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重庆市南岸区天台岗小学电子教案集第一 单元第 1 课(小节)__1_课时教学课题请你相信我课型新课教学目标知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。教学重点让学生懂得做人要诚实守信。教学难点让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去别人的信
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- 2018-04-27 19:49:00
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1 请你相信我含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:1 请你相信我含PPT的教学设计及点评
正文
重庆市南岸区天台岗小学电子教案集
第
一 单元
第 1 课(小节)
__1_课时
教学课题
请你相信我
课型
新课
教学目标
知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
教学重点
让学生懂得做人要诚实守信。
教学难点
让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦,失去别人的信任。
教具准备
1、学生收集相关的故事和格言。2、老师准备课件创设情境。
教
活动内容
活
动
方
式
教
师
补充与修改
学
生
学生交流。
看课件全班交流
学生说出信任的原因多样化:比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎……
涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。 填写表格。
小组内交流。
设计
意图
谈话创设情境,激发学习兴趣。
讨论交流联系生活实际理解诚信的内涵。
一、谈待人真诚,言而有信是
话揭题 中华民族的传统美德,
也是维系现代社会的
纽带。我们身边有很多
很多诚信的人,这节课
我们来谈谈什么样的
人是信得过的人?教学
师板书:我信得过
二、课看了你有什么想说的件演示吗?
教材提师小结引入下一环节:供的场是啊,刚才你们看到的过
景,学小朋友都是值得我们生观信任的人,那么在你的
看。 生活中也有这样的人
吧。 1、说一说:回忆在自
三、互己的交往的人当中,谁程
动讨是自己是信任的人?论,交举例说说为什么值得流,理你信任
解诚信2、
填一填
:通过提完成
的内涵 供的范例和讨论,
表格填写。 3、小组内交流,教师
参与其中。
重庆市南岸区天台岗小学电子教案集
教
学
过
四、自我反思
五、总
结
4、全班汇报:相机引导学生联系自己的生活体验,明白什么样的人才能成为一个值得别人信任的人。 5、小结,理解信任的内涵 诚信:即诚实守信,诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。 6、说说你是怎么理解诚信的内涵的?
1、我是一个能得到别人信任的人吗? 2、反思:哪些方面做得好,哪些方面做得不好?如何改进?体会待人真诚才能取信于人的道理。 1怎样做才能成为一个值得别人信任的人
全班汇报。
交流理解。
学生自我反思是否是一个诚信的人。
全班交流。
通过自主反思提高对诚信的认识。
程
板
我信得过他的是:
书设计
教学反思
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- 上传时间: 2018-04-27 19:49:00
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 请你相信我》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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